【題目】某大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，下列說法正確的是（　�。�

A. 該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→小鳥→蛇

B. 圖中的6種生物釋放的二氧化碳有可能被水稻重新利用

C. 田鼠和昆蟲儲存的能量之和大于水稻儲存的能量

D. 小鳥與蜘蛛之間的關(guān)系是互惠互利的關(guān)系

【答案】B

【解析】A、該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)撬?/span>→昆蟲→蜘蛛→小鳥→蛇而不是水稻→昆蟲→小鳥→蛇，錯誤；
B、水稻是綠色植物能題干光合作用吸收二氧化碳，因此圖中的6種生物釋放的二氧化碳有可能被水稻重新利用，正確；
C、能量沿著食物鏈流動逐級遞減，因此田鼠和昆蟲儲存的能量之和小于水稻儲存的能量而不是大于，錯誤；
D、小鳥與蜘蛛之間的關(guān)系是捕食和競爭而不是共生，錯誤。
故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點．下列哪一項可以寫在陰影部分（ ）

A.生來就有
B.由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得
C.有利于生存與繁殖
D.能伴隨動物一生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中所示是一個生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)圖示請回答下列問題：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中植物是_____者，_____是消費者，細(xì)菌、真菌（圖中沒有標(biāo)出）則是_____者，兔，狐，鷹，蛇，鼠等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的_____部分，沒有標(biāo)注的陽光空氣等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的_____部分；

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中消費者和生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系，形成食物鏈，圖中有_____條食物鏈，最長的一條是_____，生態(tài)系統(tǒng)中沿著食物鏈流動著__ 和_____；

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物獲取營養(yǎng)物質(zhì)的方式，請你推測這個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是_____；

（4）環(huán)境中影響草生活的各種因素叫做_____．它分為兩種，其中一種是_____，如陽光，水等；另一種是_____因素，比如鼠等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能構(gòu)成一個完整食物鏈的是（ ）

A．虎→鹿→綠色植物 B．蝦→小魚→大魚

C．綠色植物→蛇→鷹 D．綠色植物→兔→狐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中，人們一般利用什么方法保存新鮮水果和蔬菜

A. 風(fēng)干 B. 脫水 C. 冷藏 D. 真空包裝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題：

（1）菜豆種子是由③__________和__________組成，其中__________是新植物體的幼體。

（2）為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是【 】_________。

（3）在菜豆種子的萌發(fā)過程中，最先突破【③】的結(jié)構(gòu)是【 】_________。

（4）菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件是適宜的__________，適量的__________，充足的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個實驗裝置中，哪一個用來探究“光對鼠婦生活的影響”更科學(xué)（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 該食物網(wǎng)中共有四條食物鏈

B. 如果鷹的數(shù)量突然大量減少，則短時間內(nèi)草的數(shù)量會減少

C. 該食物網(wǎng)只缺少生態(tài)系統(tǒng)組成中的非生物部分

D. 若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染，一段時間后體內(nèi)積累汞最多的生物是鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物間親緣關(guān)系最近的是（ ）

A．貓和虎 B．貓和豹 C．人和猩猩 D．貓和狗

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同步練習(xí)冊答案