【題目】營(yíng)養(yǎng)均衡對(duì)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育很重要。請(qǐng)為自己選擇一份合理的午餐食譜

A米飯一碗,龍蝦一只,草魚(yú)一只,燒雞一只,肉片湯一碗

B米飯一碗,炒肉片一份,紅燒帶魚(yú)三塊,青菜一份,豆腐湯一碗,水果一個(gè)

C肉包一個(gè),紅燒肉一份,可樂(lè)一瓶,巧克力一塊

D牛奶500毫升、雞蛋一個(gè),冷飲一杯

【答案】B

【解析】

試題分析:合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng);并與身體的需要保持平衡。健康食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)全面合理。米飯一碗,炒肉片一份,紅燒帶魚(yú)三塊,青菜一份,豆腐湯一碗,水果一個(gè),食譜營(yíng)養(yǎng)比較全面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泰安泡菜是一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的制作食品,泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗(yàn)泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一人體攝入亞硝酸鹽過(guò)量時(shí),會(huì)引起中毒甚至死亡,下表是某興趣小組探究鹽水濃度對(duì)泡菜發(fā)酵過(guò)程中亞硝酸鹽的含量得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:

泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量(發(fā)酵溫度:15℃單位:mg/kg)

(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢(shì)是______。為使制作的泡菜有利于人體健康,應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵,并使用鹽水濃度______的鹽水。

(2)制作所利用的微生物是______。制作時(shí),將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后,泡菜既要加蓋,還要用水來(lái)封口,這樣做的科學(xué)道理是______。除去鹽水濃度不同,蔬菜的品種、重量、處理方法,以及所加調(diào)料等都要______保持實(shí)驗(yàn)變量惟一。

(3)興趣小組在25℃測(cè)定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時(shí)測(cè)定的數(shù)據(jù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是:亞硝酸鹽是其他雜菌生長(zhǎng)繁殖過(guò)程中產(chǎn)生的,在較高溫度下,制作泡菜所利用的微生物通過(guò)______方式快速繁殖,其分解______產(chǎn)生的大量______抑制了雜菌的生長(zhǎng)繁殖,同時(shí)發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒(méi)有表示出的生物成分是_________;該圖中脊椎動(dòng)物所屬的類(lèi)群從低等到高等的排列順序是_________;此生態(tài)系統(tǒng)中,_________就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(2)圖乙中,a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_________;如果把a、b、d這三種生物分成兩類(lèi),一類(lèi)是a,另一類(lèi)是bd,分類(lèi)的依據(jù)是_________。

(3)圖丙中,A圖表示_________關(guān)系。圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C_________。

(4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是_________。如果由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題:

(1)甲圖中表示右心室的是______,它與同側(cè)的心房之間具有_______瓣,該瓣膜的作用是防止血液________,圖中四個(gè)腔中________的壁最厚。(填字母)

(2)乙圖中表示毛細(xì)血管的是______,這種血管管壁最薄、管腔最小,只能允許血細(xì)胞中的____單行通過(guò),管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行__________。

(3)若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③______相連,則血管⑦內(nèi)流________血。血管⑦內(nèi)的血液將通過(guò)血管④流回C________,完成血液循環(huán)中的_________循環(huán)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】皮膚能防止病菌侵入人體,這種免疫屬( )

A.人工免疫 B.非特異性免疫 C.特異性免疫 D.自然免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),視野中除了細(xì)胞外還有一些污物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片污物不動(dòng),則污物位于( )

A目鏡 B物鏡 C裝片 D反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物通過(guò)下列哪項(xiàng)作用參與了生物圈的水循環(huán)( 。

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )

細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 液泡

A①③④⑤ B②③⑤ C②③④ D①③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的輸導(dǎo)組織中,輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的是 ,輸送有機(jī)物的是

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