7．環(huán)保中需要細(xì)菌來(lái)處理和凈化大量的生活污水和工業(yè)廢水，因?yàn)榧?xì)菌能（　　）
A．分解水中有機(jī)物B．殺死水中寄生蟲(chóng)C．吸收水中雜質(zhì)D．分解有毒物質(zhì)

分析 細(xì)菌在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系，多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的，如某些細(xì)菌可以凈化污水，思考答題．

解答 解：在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物，可以被細(xì)菌利用，在無(wú)氧的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵把這些有機(jī)物分解，產(chǎn)生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，同時(shí)起到凈化污水的作用．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．探究小鼠走迷宮獲取食物實(shí)驗(yàn)前，要使小鼠處于饑餓狀態(tài)
B．觀察蚯蚓時(shí)，需要經(jīng)常用濕棉球擦拭其體表，保持濕潤(rùn)
C．觀察青霉菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)其菌絲呈褐色
D．觀察魚(yú)呼吸時(shí)，水從口流入，并從鰓蓋后緣流出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．近親繁殖所生后代發(fā)病率高于非近親繁殖的結(jié)果與基因多樣性的關(guān)系是（　�。�
A．有病基因遺傳的結(jié)果
B．有病基因變異的結(jié)果
C．親代雙方具有從共同祖先繼承的相同致病基因的機(jī)會(huì)增加，說(shuō)明種內(nèi)基因的多樣性對(duì)物種延續(xù)的意義重大
D．沒(méi)有任何關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，結(jié)果如表所示，你認(rèn)為她進(jìn)行分類的依據(jù)是（　�。�
類群1蝸牛、蝦、蝗蟲(chóng)
類群2眼鏡蛇、青蛙、麻雀
A．生殖方式的不同B．有無(wú)脊椎骨C．體溫是否恒定D．呼吸方式的不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列人體器官或系統(tǒng)中，不具有排泄作用的是：（　�。�
A．胃B．皮膚C．呼吸系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．武漢市東湖在20世紀(jì)后期的近20～30年間，由于生活污水排入等原因，導(dǎo)致水生動(dòng)物種類減小，生活污水排入東湖會(huì)產(chǎn)生水體的富營(yíng)養(yǎng)化，這是導(dǎo)致水生動(dòng)物減小的主要原因，下列哪種敘述與此有關(guān)（　�。�
A．污水流入湖中將有毒物質(zhì)帶入水體B．污水流入湖中將致病菌帶入水體
C．污水入湖會(huì)造成水體缺氧D．污水入湖會(huì)造成外來(lái)生物入侵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．南瓜、絲瓜、黃瓜等植物的花多半都不會(huì)結(jié)果，是因?yàn)檫@些花沒(méi)有（　　）
A．萼片B．花瓣C．雄蕊D．雌蕊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．用瓦盆養(yǎng)花比用瓷盆好，原因是（　�。�
A．瓦盆容易保持水分B．瓦盆能為植物提供更多的無(wú)機(jī)
C．瓦盆便宜D．瓦盆透氣，利于根部的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是關(guān)節(jié)模式圖．
（1）脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)．（填文字）
（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是支點(diǎn)作用．
（3）[④]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用，使關(guān)節(jié)更加靈活．
（4）能減少關(guān)節(jié)中骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)骨之間的撞擊的結(jié)構(gòu)是[①]關(guān)節(jié)軟骨．
（5）②是關(guān)節(jié)囊屬于結(jié)締組織，它包圍著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的骨連接起來(lái)．

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