10．“誰家新燕啄春泥”、“青蟲不易捕，黃口無飽期”都是白居易描寫燕子繁衍后代的詩句．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．燕子的生殖和發(fā)育過程包括求偶、筑巢、產(chǎn)卵和育雛四個過程
B．“誰家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行為
C．燕子的雛鳥屬于晚成雛
D．“青蟲不易捕，黃口無飽期”描述的是燕子的育雛行為

分析 鳥的繁殖行為包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個階段．詩句“誰家春燕啄春泥”描寫了燕子的筑巢行為．“青蟲不易捕，黃口無飽期”描述的是燕子的育雛行為．

解答 解：A、燕子的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個階段．A錯誤；
B、“誰家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行為，B正確；
C、胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位，燕子受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛鳥，C正確；
D、“青蟲不易捕，黃口無飽期”描述的是燕子的育雛行為，D正確．
故選：A

點評 掌握鳥的繁殖行為是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整．
（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
（2）作出假設：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境．
（3）制訂實施探究的方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土，一側蓋上不透光的厚紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．這樣在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境．該實驗的變量是光照．如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦 可以得出準確的結論嗎？不可以（填“可以”或“不可以”）；為什么？一只鼠婦數(shù)量太少，實驗偶然性太大，誤差太大．
（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表．
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實驗結論更準確，應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？求平均值．
（5）結論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活．
（6）通過實驗探究發(fā)現(xiàn)，光照會影響鼠婦這種動物的分布，其實非生物因素影響動物的生活和分布的例子還有很多，請再舉出一例來：溫度會影響青蛙、蛇等生物的活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某學生制作菠菜葉表皮細胞臨時裝片并觀察的實驗，請回答：
（1）實驗時，應先在載玻片中央滴一滴清水．
（2）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞裝片染色時，應在蓋玻片一側滴一滴碘液．
（3）為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應選擇的物鏡、目鏡及物鏡與玻片間的距離應該分別是如圖1中的1、4、5（本題填序號）．
（4）若要進一步放大物鏡，使圖2中的視野乙變成視野丙，請從下列選項中選擇規(guī)范的操作步驟并排序④③②（選填序號）
①調節(jié)粗準焦螺旋　 ②調節(jié)細準焦螺旋　  ③調節(jié)遮光器或反光鏡   ④轉動轉換器．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是蒼蠅生殖和發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中各個發(fā)育階段中，3的名稱是蛹，并用數(shù)字排列蒼蠅的發(fā)育順序：4231．
（2）2和1在形態(tài)結構和生活習性上有著明顯的區(qū)別．這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育．
（3）下列與蒼蠅的生殖和發(fā)育過程相似的動物是B
A．蜻蜓  B．菜粉蝶  C．蟬    D．青蛙．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下面有六種常見的植物，請回答有關問題（填標號）：
①海帶  ②葫蘆蘚  ③紅豆杉  ④荷花  ⑤桫欏  ⑥桃樹
（1）根據(jù)生活環(huán)境的不同，上述植物可以分為水生植物和陸生植物，其中屬于水生植物的是①④．
（2）上述植物中，沒有根、莖、葉分化的是①；只有莖葉、沒有真根的植物是②；有根莖葉分化，且有發(fā)達輸導組織的是③④⑤⑥．
（3）上述植物中，能產(chǎn)生種子，但不能形成真正的花和果實的是③；既能產(chǎn)生種子又能形成真正的花和果實的是④⑥．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．閱讀材料，分析并回答下列問題：
材料一：人工飼養(yǎng)條件下的野馬只會在水槽中飲水，為了恢復野馬在野生條件下飲水能力，把原先導入水槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導（野馬去水坑飲水），促使野馬逐步恢復野外生存能力．
材料二：每年7月初，可可西里的藏羚羊進入大規(guī)模的集中產(chǎn)仔期．（剛出生的藏羚羊就會吃奶），哺乳期為5個月左右，隨后，母藏羚羊便帶著小藏羚羊返回棲息地，完成每年一次的遷徙過程．
（1）從行為獲得的途徑行看，材料一括號部分屬于學習行為；材料二括號部分屬于先天性行為．
（2）根據(jù)材料可判斷藏羚羊在分類上屬于哺乳動物．與狼比較，野馬和藏羚羊的牙齒不具有犬齒的分化．
（3）寫出一種野馬和藏羚羊特有的特征：體表被毛；胎生、哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是一個雌蕊，花粉萌發(fā)的部位在（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生活在海灘中的沙蠶，其外形很像節(jié)肢動物的蜈蚣，但它不屬于節(jié)肢動物，而是環(huán)節(jié)動物，這是因為它（　�。�
A．身體不分節(jié)B．沒有多對足C．沒有觸角D．足和觸角不分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡圖．據(jù)圖回答問題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有2條食物鏈，所有生物所需能量的根本來源是光．其中能量消耗最少的一條食物鏈是植物→鼠→蛇．有機物的制造者是植物，它在生態(tài)系統(tǒng)中充當生產(chǎn)者．
（2）調查中發(fā)現(xiàn)，蛙的數(shù)量逐年減少，原因之一是當?shù)夭簧俎r(nóng)民捕蛙出售．導致昆蟲由于天敵減少而大量繁殖，農(nóng)  作物遭到嚴重破壞，而導致減產(chǎn)．這說明：生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限度的，當外來干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就將遭到破壞．
（3）從生物與環(huán)境的關系來看，蛙跟昆蟲的關系屬于捕食關系．
（4）如果在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑，體內(nèi)殺蟲劑積累最多的生物是蛇，它在生態(tài)系統(tǒng)中充當消費者．
（5）圖示中的生物若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少陽光、空氣等非生物部分和生物部分中的分解者．
（6）多數(shù)蛙的體色會隨著周圍環(huán)境的變化而變化．這說明生物能夠適應環(huán)境．

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