16.保護生物的多樣性,最有效的措施是( 。
A.將瀕危物種遷出原地B.將動物領養(yǎng)回家
C.建立自然保護區(qū)D.建立種質(zhì)庫

分析 生物的多樣性面臨嚴重的威脅,我們要采取不同的措施加以保護,保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū).

解答 解:建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.又叫就地保護.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施.
故選:C.

點評 關鍵點:建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效的措施.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:
(1)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[⑥]小腸
(2)蛋白質(zhì)開始消化的部位是[③]胃,最終徹底分解成氨基酸;脂肪開始消化的部位是[⑥]小腸.
(3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[④]肝臟它所分泌的消化液的名稱和作用分別是膽汁、對脂肪起乳化作用.
(4)食物中能給人的生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、脂肪 和蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.夜間,菜農(nóng)適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,主要目的是( 。
A.溫度低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失
B.溫度低,呼吸作用減弱,有機物消耗少
C.溫度低,光合作用增強,有機物積累多
D.降低溫度可以減少細菌病害

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列對蚯蚓外部形態(tài)的描述,錯誤的是( 。
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成B.體表濕潤
C.身體腹面有疣足D.環(huán)帶靠近身體的前端

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.男孩、女孩在青春期出現(xiàn)的明顯生理現(xiàn)象分別是遺精、月經(jīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系.請分析:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子與田鼠的關系是競爭,圖中沒有畫出的生物成分是分解者自然界的作用是參與物質(zhì)循環(huán).
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過營養(yǎng)關系構(gòu)成食物鏈.圖中食物鏈共有6條,如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染,則圖中鷹的體內(nèi)重金屬含量最高.
(3)能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級遞減.根據(jù)這一特點,圖中總能量最少的一種生物是鷹.
(4)某同學用:“陽光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈,其錯誤是:
①光是該生態(tài)系統(tǒng)中非生物部分成分,不能寫入食物鏈中:
②物鏈的起始端只能是生產(chǎn)者而不能是其他成分.
(5)若人們?yōu)楸Wo草籽而大量捕殺麻雀,草反而會減少.其原因是:食物鏈遭到破壞
(6)某地人工種植了大片草地,每年都會遭遇到嚴重的蟲害,而天然草原則很少出現(xiàn)蟲害,其原因是生物種類少,結(jié)構(gòu)簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力弱
(7)如果人類的活動使草、灌木 生物滅絕,最終該生態(tài)系統(tǒng)會崩潰.
(8)在食物鏈草→鼠→貓頭鷹中,若草有10000千焦能量,能傳到鷹的能量值是100--400 千焦.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答問題

(1)由圖可以看出,動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核.(填名稱)
(2)若植物細胞取自洋蔥鱗片葉表皮細胞,則辛辣物質(zhì)存在于液泡中,遺傳物質(zhì)存在于細胞核,圖中A對細胞有保護和支持作用.
(3)圖1中A細胞壁、E液泡和葉綠體是該細胞所特有的.
(4)圖1是植物細胞,圖2是動物細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,形態(tài)極其微小,病毒的形態(tài)多種多樣,主要有球形、桿形、蝌蚪狀等;它們的結(jié)構(gòu)基本相似,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)才能生活和繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.血液經(jīng)過肺循環(huán)后,成分發(fā)生了變化,結(jié)果是( 。
A.動脈血變成了靜脈血
B.含氧多的血變成了含氧少的血
C.靜脈血變成了動脈血
D.含二氧化碳少的血變成了含氧二氧化碳多的血

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