家蠶與蝗蟲(chóng)的發(fā)育相比較,家蠶的發(fā)育多出了下列哪一時(shí)期?


  1. A.
  2. B.
    幼蟲(chóng)
  3. C.
    成蟲(chóng)
  4. D.
D
分析:此題考查昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,據(jù)此答題.
解答:家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài);蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,可見(jiàn)蝗蟲(chóng)與家蠶發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是起點(diǎn)都是受精卵,都經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于有性生殖.
故選:D
點(diǎn)評(píng):昆蟲(chóng)的發(fā)育類型及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn),可通過(guò)對(duì)比掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?廣州)蝗蟲(chóng)的發(fā)育與家蠶相比,沒(méi)有下列哪個(gè)時(shí)期?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?三明)蝗蟲(chóng)是一種危害農(nóng)作物的害蟲(chóng).下圖是蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的三個(gè)時(shí)期形態(tài)圖.請(qǐng)你回答下面問(wèn)題:
(1)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程正確的順序是
A→C→B
A→C→B
(用字母表示).這樣的發(fā)育過(guò)程,稱為
不完全
不完全
變態(tài)發(fā)育.
(2)與家蠶發(fā)育過(guò)程相比,蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程少經(jīng)歷了
期.
(3)消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是在圖中的
C
C
(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

家蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、
幼蟲(chóng)、蛹、
幼蟲(chóng)、蛹、
成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,其中和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別,因此把這樣的發(fā)育過(guò)程叫做
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育.與家蠶的發(fā)育相比,蝗蟲(chóng)的發(fā)育缺少
這個(gè)時(shí)期.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蝗蟲(chóng)的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相比,沒(méi)有下列哪個(gè)時(shí)期(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:生物課課練學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)  八年級(jí)(初中二年級(jí))(上) 題型:043

下圖為家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)________個(gè)時(shí)期,叫做________發(fā)育;家蠶的發(fā)育要經(jīng)過(guò)________個(gè)時(shí)期,叫做________發(fā)育。與家蠶相比,蝗蟲(chóng)的發(fā)育沒(méi)有________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案