【題目】對下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)或探究活動的描述,錯誤的是( )
A. 演示實(shí)驗(yàn)?zāi)M人體呼吸運(yùn)動:玻璃罩模擬肺
B. 觀察人血涂片:視野中體積比較大、數(shù)量比較少是白細(xì)胞
C. 測定某種食物中的能量:設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算平均值,結(jié)果會更可靠
D. 探究饅頭在口腔中的變化:表明饅頭變甜與唾液分泌以及牙齒咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系
【答案】A
【解析】
(1)呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動,包括吸氣過程和呼氣過程。(2)血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。(3)對于需要數(shù)據(jù)驗(yàn)證變化的實(shí)驗(yàn),常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;對于需要物質(zhì)變化驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn),不需要測定平均值。(4)在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn)。
演示實(shí)驗(yàn)?zāi)M人體呼吸運(yùn)動:橡皮膜模擬膈肌,玻璃罩模擬胸廓,氣球模擬肺,A錯誤;紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板中數(shù)目最多的是紅細(xì)胞,最少的是白細(xì)胞。因此在觀察人血涂片時(shí),視野中體積比較大、數(shù)量比較少的是白細(xì)胞,B正確;實(shí)驗(yàn)時(shí),為了排除由偶然性因素引起的誤差,常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值的實(shí)驗(yàn)多數(shù)是一些具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn),例如:測定某種食物中的能量:設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算平均值,結(jié)果會更可靠,C正確;牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以使饅頭和唾液淀粉酶充分的結(jié)合,更好的進(jìn)行化學(xué)消化,有利于淀粉分解成麥芽糖,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1979年美國白蛾侵入我國,嚴(yán)重危害林木和果實(shí),樹木成片枯死,人們曾大量使用農(nóng)藥,試圖控制蟲害,卻沒有達(dá)到預(yù)期效果.我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂﹣﹣周氏嚙小蜂,身長1mm,產(chǎn)卵與白蛾幼蟲體內(nèi),利用幼蟲體內(nèi)營養(yǎng)發(fā)育張大,使白蛾幼蟲死亡,連續(xù)放蜂兩年,白蛾蟲害得到有效控制.請分析:
(1)大量使用農(nóng)藥,不但造成 , 還通過食物鏈影響到人畜的健康.
(2)白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于 .
(3)這種以蟲制蟲餓方法屬于生物防治,優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蛔蟲病是最常見的腸道寄生蟲病。關(guān)于蛔蟲的敘述,正確的是( )
A.有口無肛門
B.體表有角質(zhì)層
C.生殖器官退化
D.消化器官發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李紅(B型血)在過斑馬線時(shí)玩手機(jī)發(fā)生意外,被摩托車撞翻在地,由于失血較多被緊急送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,搶救時(shí)按照安全輸血的原則應(yīng)給他輸入
A. A型血
B. B型血
C. O型血
D. AB型血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體消化和吸收的敘述,正確的是( 。
A. 膽汁中含有消化脂肪的酶
B. 淀粉的化學(xué)性消化的起始部分是胃
C. 胃是消化和吸收的主要場所
D. 胰液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你在自然界暢游時(shí),自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語花香,飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細(xì)胞開始。
⑴細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。其中__________可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。
⑵“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的__________。
⑶杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細(xì)胞相比,前者具有細(xì)胞壁、__________和液泡。
⑷為了便于在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞或動物細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)課上我們通常要制作臨時(shí)__________(填切片、涂片或裝片)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藻類、苔蘚和蕨類三類植物的共同特征是( )
A. 都可以作為檢測空氣污染程度的指示植物
B. 植株矮小,都沒有輸導(dǎo)組織
C. 都有根、莖、葉的分化
D. 都能產(chǎn)生孢子
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