某環(huán)保小組正在熱烈討論：如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，便于回收再利用，他們提出了各自的意見(jiàn)，總結(jié)出來(lái)的主要有以下幾條，請(qǐng)你選擇一種比較好的分類(lèi)方法
[     ]
A．生活垃圾、建筑垃圾   工業(yè)垃圾、其他類(lèi)
B．生物類(lèi)   非生物類(lèi)
C．金屬類(lèi)、紙類(lèi)、竹木類(lèi)、玻璃類(lèi)、塑料類(lèi)
D．玩具類(lèi)、包裝類(lèi)、食品類(lèi)、其他類(lèi)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?恩施市）某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開(kāi)展了以下研究活動(dòng)．
（一）查閱資料
資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．
資料二：滿江紅為常見(jiàn)的水生旋類(lèi)植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．
（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（見(jiàn)表）
A B C D E
加無(wú)污染河水的體積 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升
加廢電池的數(shù)量及型號(hào) 不加 1節(jié)5號(hào) 1 節(jié)7號(hào) 1節(jié)5號(hào) 1節(jié)5號(hào)
加滿江紅的數(shù)量 不加 不加 不加 10克 30克
放同樣小魚(yú)的數(shù)目 1條 1條 1條 1條 1條
小魚(yú)存活的時(shí)間 10天 3天 5天 6天 8天結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)完善下列探究活動(dòng)：
（1）表中B，D兩組對(duì)照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．
滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．

（2）為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇
A/B或A/C
A/B或A/C
進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是
所選小魚(yú)數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性
所選小魚(yú)數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性

（三）實(shí)驗(yàn)反思
（4）滿江紅屬蕨類(lèi)植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的
根
根
．
（5）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)
生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和張變環(huán)境
生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和張變環(huán)境
（用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋?zhuān)?br />（四）交流討論
廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無(wú)害化處理．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

生物多樣性正受到越來(lái)越多人的重視．如表為《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)（表中“百分比”是我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比）．
類(lèi) 群 我國(guó)已知種數(shù) 世界已知種數(shù) 百分比（%）
哺乳動(dòng)物 581 4 372 13.4
鳥(niǎo)類(lèi) 1 244 8 730 14.2
魚(yú)類(lèi) 3 862 19 056 20.3
蕨類(lèi) 約2 200 約10 000 22
裸子植物 約240 900多種 26.2
被子植物 30 000 260 000 11.5（1）在表中，我國(guó)哪一類(lèi)生物在世界上占的百分比最高？
 
．
（2）除上表所列的類(lèi)群外，請(qǐng)?jiān)倥e出其他的兩個(gè)生物類(lèi)群．
 
．
（3）若某一種生物滅絕，對(duì)人類(lèi)的損失是
 
．
（4）保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．你知道目前我國(guó)正在采取的措施有哪些？
 
．
（5）伴隨著人類(lèi)活動(dòng)生物多樣性正面臨前所未有的威脅，例如環(huán)境的日益惡化給生物帶來(lái)的生存問(wèn)題．某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開(kāi)展了以下探究活動(dòng)．
（一）查閱資料
資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．
資料二：滿江紅為常見(jiàn)的水生蕨類(lèi)植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．
（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（見(jiàn)表）

        


        

A
B
C
D
E
        

        
加無(wú)污染河水的體積
500毫升
500毫升
500毫升
500毫升
500毫升
        

        
加廢電池的數(shù)量及型號(hào)
不加
1節(jié)5號(hào)
1節(jié)7號(hào)
1節(jié)5號(hào)
1節(jié)5號(hào)
        

        
加滿江紅的數(shù)量
不加
不加
不加
10克
10克
        

        
放小魚(yú)的數(shù)目
1條
1條
1條
1條
1條
        

        
小魚(yú)存活的時(shí)間
10天
3天
5天
6天
8天結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)完善下列探究活動(dòng)：
        ①表中B、E兩組對(duì)照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
         
        ．
        ②為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇
         
        進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
        ③實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是
         
        ．
        （三）實(shí)驗(yàn)反思
        ④滿江紅通過(guò)分析細(xì)胞色素C與腎蕨有較近的親緣關(guān)系，這是利用了
         
        的證據(jù)．你知道研究生物進(jìn)化的證據(jù)還有什么，請(qǐng)列舉2例
         
        ．
        ⑤滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)
         
        （用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋?zhuān)?/div>

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：百分學(xué)生作業(yè)本　課時(shí)3練1測(cè)　七年級(jí)生物（下）
				題型：013
			
        

						
        

        某環(huán)保小組正在熱烈討論，如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，便于回收再利用，每人提出了自己的意見(jiàn)，總結(jié)出來(lái)，主要有以下幾條，請(qǐng)你選擇比較好的分類(lèi)方法
        

        

        [　　]
        

        A．生活垃圾類(lèi)、建筑垃圾類(lèi)、工業(yè)垃圾類(lèi)
        

        

        B．生物類(lèi)、非生物類(lèi)
        

        

        C．金屬類(lèi)、紙類(lèi)、竹木類(lèi)、玻璃類(lèi)、塑料類(lèi)
        

        

        D．玩具類(lèi)、包裝類(lèi)、食品類(lèi)、其他類(lèi)
        

        

        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
        

						
        某環(huán)保小組正在熱烈討論，如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，便于回收再利用，每人提出了自己的意見(jiàn)，總結(jié)出來(lái)，主要有以下幾條，請(qǐng)你選擇比較好的分類(lèi)方法

        1. A.
          生活垃圾類(lèi)、建筑垃圾類(lèi)、工業(yè)垃圾類(lèi)
        2. B.
          生物類(lèi)、非生物類(lèi)
        3. C.
          金屬類(lèi)、紙類(lèi)、竹木類(lèi)、玻璃類(lèi)、塑料類(lèi)
        4. D.
          玩具類(lèi)、包裝類(lèi)、食品類(lèi)、其他類(lèi)
        

			
        

			
        
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