【題目】下圖所示A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)于檢驗(yàn)唾液淀粉酶能夠消化淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置。請仔細(xì)閱讀后回答:

(1)這四個(gè)裝置的順序是_____。

(2)圖中,滴管加入的應(yīng)該是_____,目的是檢驗(yàn)1、2號試管中是否存在淀粉。這一步依據(jù)的原理是_____。

(3)圖C是將1、2、號試管進(jìn)行水浴加熱,加熱的溫度應(yīng)是_____,理由是_____。

(4)圖D中1號試管加上與2號試管同樣多的清水的目的是_____。

【答案】BDCA 碘液 淀粉遇碘溶液變藍(lán)色 37 唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度 形成對照

【解析】

對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。

1)唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)的方法步驟:制備淀粉漿糊,兩試管中加等量的漿糊→加等的清水、唾液→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論。探究唾液對淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)順序如圖所示:因此,這四個(gè)裝置的順序是B加等量的漿糊,D加等量的清水和唾液,C水浴恒溫,A加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

2)淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性,在實(shí)驗(yàn)中常用碘液來檢測淀粉的存在。因此,圖中,滴管加入的應(yīng)該是碘液,目的是檢驗(yàn)1、2號試管中是否存在淀粉。這一步依據(jù)的原理是淀粉遇碘溶液變藍(lán)色。

3)酶的活性受溫度、PH值等因素的影響,酶在最適溫度范圍內(nèi)活性最強(qiáng),過高或過低的溫度都會降低酶的催化效率,唾液淀粉酶發(fā)揮作用與人體內(nèi)的溫度相同。因此,圖C是將1、2號試管進(jìn)行水浴加熱,加熱的溫度應(yīng)是37℃,理由是唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度。

4)在探究唾液對淀粉的消化作用時(shí),要以唾液為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),除了唾液這種條件不同以外,其它條件都要相同,因此圖D中在1號試管加上與2號試管同樣多的清水的目的是形成對照。

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