【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學(xué)知識分析回答:
(1)動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可分為脊椎動物和無脊椎動物;A的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的_____動物。
(2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如E用_____呼吸;C用_____呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3)麻雀會飛,蝙蝠也會飛,但蝙蝠卻屬于哺乳動物,因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠姆绞骄哂?/span>______、哺乳的特征。
(4)上述動物中,體溫恒定的有_____(用字母表示)。
【答案】軟體 鰓 肺 胎生 B
【解析】
根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如哺乳動物、鳥類;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱如軟體動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物等。
(1)動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可分為脊椎動物和無脊椎動物;A蝸牛的身體柔軟、具有貝殼,還有外套膜,屬于無脊椎動物中的軟體動物。
(2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。E鯽魚生活在水中,用鰓呼吸;C青蛙,屬于兩棲動物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體用肺呼吸,肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸。
(3)蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有胎生、哺乳的特點(diǎn),因此屬于哺乳動物。
(4)鳥類和哺乳動物有保溫和散熱的結(jié)構(gòu),體溫恒定,為恒溫動物,上述動物中,B麻雀體溫恒定。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)示意圖,下列敘述正確的是( )
A.骨與骨之間的連接叫做關(guān)節(jié)
B.肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上
C.關(guān)節(jié)的靈活性與⑤和③分泌的滑液有關(guān)
D.若某人的關(guān)節(jié)腫脹,則應(yīng)該是關(guān)節(jié)中③有炎癥所致
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌
B. 前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來
C. 完成屈肘動作時,1受神經(jīng)傳來的刺激收縮
D. 在屈肘動作中1 和2是相互配合活動的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是細(xì)菌、青霉菌、酵母菌、蘑菇四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲沒有_____________;請寫出圖甲1的名稱是_______ ;6所指的結(jié)構(gòu)名稱是:_______;甲遇到惡劣環(huán)境時,會變成休眠體_____來度過不良環(huán)境。
(2)若以生殖方式為標(biāo)準(zhǔn),圖中的乙應(yīng)和丙、丁劃分為一類,因?yàn)樗麄兌纪ㄟ^產(chǎn)生______來繁殖后代,甲則通過______來繁殖后代。
(3)乙圖中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的是______菌絲,其直立菌絲頂端呈____狀,可知它是青霉。
(4)上圖中的_______可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳,也可以用來蒸饅頭做面包。
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【題目】如圖列舉了六種生物的名稱,并對它們進(jìn)行了分類,請結(jié)合所學(xué)生物知識回答問題。
(1)請寫出圖中部分標(biāo)號所代表的生物名稱:①______,③______。
(2)藏羚羊是我國特有的國家一級保護(hù)動物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
(3)生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣 關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是______。
(4)生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類 單位中,包含生物種類最少的是______。
(5)生物種類多才對生物進(jìn)行分類,每種生物都是一個豐富的_______。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。
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【題目】請結(jié)合眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,指出下列敘述中的錯誤( )
A.結(jié)構(gòu)l病變或損傷可通過移植而使病人重見光明
B.若結(jié)構(gòu)2過度變凸,則不易看清近處物體
C.結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動
D.結(jié)構(gòu)2在成像過程中相當(dāng)于凸透鏡
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【題目】為幫助大家理解反射的概念,老師設(shè)計了如下幾個體驗(yàn)活動:
a.同學(xué)甲碰觸很燙的水杯,甲馬上縮手;
b.讓同學(xué)乙拿這只熱水水杯去觸碰甲,甲躲避;
c.讓同學(xué)丙碰觸水杯.并在碰觸前告知水杯很燙,丙畏縮不前。
請借助下圖,回答下列問題:
(1)在a中,甲碰到水杯馬上縮手,此反射活動完成的過程是________(用圖中的序號和箭頭表示)。
(2)在b中,甲躲避水杯屬于________反射,該反射的神經(jīng)中樞在________內(nèi)。
(3)在c中,丙畏縮不前,這是由于人類特有的________中樞參與的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年1月,我國科研人員將棉花,擬南芥,酵母菌、果蠅等六種生物通過“嫦娥四號”帶上月球。經(jīng)過九天的努力,棉花發(fā)出了第一片嫩芽。如圖A、B、C分別代表棉花葉肉細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、果蠅細(xì)胞,圖中陰影部分表示它們之的共同點(diǎn),則陰影部分包括下列哪些結(jié)構(gòu)( 。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡
A. ①⑤⑥B. ①②③④C. ②③④D. ①②③④⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列分類正確的是( )
①大腦 ②樹突 ③腦干 ④軸突 ⑤細(xì)胞體 ⑥脊神經(jīng)
A.①②④,③⑤⑥
B.①③⑥,②④⑤
C.①④②,③⑤⑥
D.①③④,②⑤⑥
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