【題目】下列哪種氣體可以造成酸雨危害( )
A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化硫 D. 氮?dú)?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[A]_______、[B]_______、[C]__________、[F]線粒體。
(2)屬于植物細(xì)胞的是圖甲,原因是它有與動(dòng)物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu),分別是[D]______________[E]液泡、[G]_______。
(3)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[C]__________。
(4)植物葉片細(xì)胞含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成_________,儲(chǔ)存在__________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在跑步時(shí),呼吸加快加深,主要是為了滿足體內(nèi)所需要的
A .氧氣 B.二氧化碳 C .有機(jī)物 D .水和無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)蜂群中,蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,雄蜂的職責(zé)是與蜂王交配,工蜂負(fù)責(zé)建造蜂房,采集花粉花蜜,喂養(yǎng)蜂王、幼蟲(chóng)等.這段話集中體現(xiàn)了蜜蜂的( 。
A. 繁殖行為 B. 覓食行為
C. 先天性行為 D. 社會(huì)行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我們學(xué)過(guò)的六種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生活在潮濕土壤中的是_____。(填字母)
(2)D通過(guò)_____完成呼吸。
(3)E的體表干燥,被覆角質(zhì)鱗片,完全用_____呼吸。
(4)根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱可將它們分成_____和_____兩大類。(填序號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)工作者從東到西對(duì)我國(guó)北方甲、乙、丙三種類型的草原進(jìn)行調(diào)查。下表是不同面積中不同物種數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果(調(diào)查面積cm×cm),根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷,對(duì)放牧干擾的抵抗力最弱的草原類型是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 不能確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為同學(xué)們熟悉的植物,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)夏天,池水變綠的原因是圖中___________類植物大量繁殖造成的。
(2)圖中E類植物產(chǎn)生的種子有何特點(diǎn)? __________________________。A的繁殖方式是用____________。
(3)圖中哪三類植物具有真正的根、莖、葉?答:___________。
(4)圖中哪類植物可作監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物? ________。
(5)請(qǐng)把以上植物按照由低等到高等的順序排列起來(lái)(填字母):__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)電鰻捕到獵物時(shí),會(huì)以極高的頻率放電,同種電鰻聞?dòng)嵍鴣?lái),它交流信息的“語(yǔ)言”是( 。
A. 聲音 B. 氣味
C. 電流 D. 性外激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】造成近視的病理原因是 ( )
A. 眼球的前后徑變短,物體在視網(wǎng)膜后成像
B. 晶狀體變形,發(fā)生實(shí)質(zhì)性病變
C. 過(guò)度用眼,導(dǎo)致眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),物象落在視網(wǎng)膜前
D. 眼球調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)過(guò)度緊張,屈光能力過(guò)強(qiáng)
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