分析 呼呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程.呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行.植物呼吸作用的場所是線粒體.
解答 解:呼吸作用是在活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,因此是發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的,不僅植物細(xì)胞內(nèi)要進(jìn)行呼吸作用,人和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)也要進(jìn)行呼吸作用.故此題說法正確.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解生物體的生命活動(dòng)需要的能量,來自呼吸作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣減少、二氧化碳增多 | B. | 二氧化碳減少、氧氣增多 | ||
C. | 部分代謝廢物減少 | D. | 部分代謝廢物增多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
編號(hào) | 處理方法 | 培養(yǎng)溫度 | 現(xiàn)象結(jié)果 | |
① | 接種細(xì)菌 | 40℃ | 全部表面變混濁 | |
② | 接種細(xì)菌,上面覆蓋醋酸 | 40℃ | 全部表面清晰 | |
③ | 接種細(xì)菌 | 0℃ | 全部表面清晰 | |
④ | 無接種細(xì)菌 | 40℃ | 全部表面清晰 | |
⑤ | 接種細(xì)菌,上面蓋上吸有抗生素的紙片 | 40℃ | 紙片周圍清晰,其余表面混濁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為避免浪費(fèi),用三五粒就行 | B. | 盡量挑些大的種子 | ||
C. | 營造適宜的環(huán)境條件 | D. | 測一次就可以 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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