【題目】在“觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)魚(yú)生活在水中,用 游泳,用 呼吸,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用 將小魚(yú)的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái).
(2)圖2中[ ]是毛細(xì)血管,血流速度最 ,紅細(xì)胞 通過(guò).
(3)[ ]是動(dòng)脈,動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)離心臟越來(lái)越 (填“近”或“遠(yuǎn)”).
【答案】(1)鰭;鰓;濕棉花;
(2)②;慢;單行;
(3)①;遠(yuǎn).
【解析】試題分析:
判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò).
解:(1)魚(yú)生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用濕棉花將小魚(yú)的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),保證正常的呼吸.
(2)紅細(xì)胞單行通過(guò)的是②毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),血流速度最慢,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò).
(3)從主干流向分支的血管是①動(dòng)脈,動(dòng)脈是將血液從心臟運(yùn)送到全身各處的血管.由分支匯集而成的血管是②靜脈.
故答案為:(1)鰭;鰓;濕棉花;
(2)②;慢;單行;
(3)①;遠(yuǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢;②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎蹖z頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.如圖所示:
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),______和______是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)以“唾液”為變量時(shí),______和______是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)若將3支試管都放入37℃左右的溫水中,5~10分鐘后取出,______號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),分析其中原因是______.
(4)將3支試管都放入37℃左右的溫水中的原因是______;①號(hào)試管中將饅頭碎屑與唾液充分?jǐn)嚢璧哪康氖?/span>______.
(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)得出,饅頭的消化與______有關(guān).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一,下列有關(guān)用藥的一些認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.非處方藥可隨意服用
B.服用的藥物劑量越大,療效越好
C.俗話說(shuō)“是藥三分毒”
D.進(jìn)口的藥物療效一定比國(guó)產(chǎn)的好
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常女性體細(xì)胞中的染色體組成可表示為( )
A.23對(duì)+XY
B.22對(duì)+XY
C.22對(duì)+XX
D.23對(duì)+XX
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】女性生殖系統(tǒng)中,卵細(xì)胞受精和孕育胎兒的場(chǎng)所分別是( )
A.卵巢、胎盤(pán)
B.輸卵管、子宮
C.輸卵管、胎盤(pán)
D.卵巢、子宮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為平衡膳食寶塔示意圖,五類食物的正確排序應(yīng)是( )
A.①魚(yú)、肉、蛋類,②果蔬類,③谷類,④油脂類,⑤乳、豆類
B.①谷類,②乳、豆類,③魚(yú)、肉、蛋類,④油脂類,⑤果蔬類
C.①谷類,②果蔬類,③魚(yú)、肉、蛋類,④乳、豆類,⑤油脂類
D.①果蔬類,②谷類,③魚(yú)、肉、蛋類,④油脂類,⑤乳、豆類
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