鳥類繁殖季節(jié)里,親鳥捉到毛蟲,它自己并不吃掉,而是將蟲帶回巢喂予雛鳥,這種行為屬于( )
A. 繁殖行為 B. 防御行為
C. 取食行為 D. 領(lǐng)域行為
A
【解析】
試題分析:動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為,從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為。繁殖行為是指與動物繁殖有關(guān)的行為.防御行為是指保護自己、防御敵害的行為.取食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.領(lǐng)域行為是動物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為.鳥類在繁殖季節(jié),親鳥將捕捉到的小蟲帶回巢中飼喂雛鳥是動物哺育后代的繁殖行為,這是動物生來就有的先天性行為,是動物的本能。
考點:此題考查了動物的繁殖行為。
點評:對于此類題目,學(xué)生應(yīng)該知道動物行為的概念意義,鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,特別知道繁殖行為的意義即可正確判斷。
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年貴州省沿河四中八年級第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
鳥類繁殖季節(jié)里,親鳥捉到毛蟲,它自己并不吃掉,而是將蟲帶回巢喂予雛鳥,這種行為屬于( )
A.繁殖行為 | B.防御行為 |
C.取食行為 | D.領(lǐng)域行為 |
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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市大豐市八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源:《第6單元 動物的運動和行為》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
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