探究實(shí)驗(yàn)“唾液對(duì)淀粉的消化作用”要求在一定的溫度下進(jìn)行,這是由于唾液淀粉酶在高于或低于37℃條件下催化作用都會(huì)逐漸降低。下圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)作中不屬于動(dòng)物行為的是( )

A.注目凝視 B.靜立不動(dòng) C.肺進(jìn)行呼吸 D.豎起耳朵

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我們所吃的柑桔內(nèi)帶酸甜味的物質(zhì)存在于( )

A.細(xì)胞壁中 B.液泡中 C.細(xì)胞核中 D.細(xì)胞膜上

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

春晚中的雜技節(jié)目《抖杠》令觀眾嘆為觀止,雜質(zhì)演員一系列動(dòng)作的完成都是

A.關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的

B.肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的

C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的

D.附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式,下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需多吃些圖甲中C.d層食物

B.圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開(kāi)始消化

C.圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中X曲線(xiàn)來(lái)表示

D.圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆寧夏九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中①這個(gè)部位是 ,這個(gè)部位消化液的功能是 。

(2)人體最膨大的部位是〔 〕

(3)位于消化道外,人體最大的消化腺是〔 〕 ,它分泌的消化液, 能促進(jìn)脂肪的消化。

(4)某人因急性闌尾炎,需開(kāi)刀切除的器官是〔 〕

(5)吃下去的雞蛋經(jīng)消化后在〔 〕 處被吸收。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:

(1)具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)[ 1 ] 和[ 6 ] 。

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)[3] 和[5] ___________,就能使[2] 上升或下降。欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]。

(3)若在裝片上寫(xiě)有字母“b”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是:

(4)若顯微鏡下觀察到的物像在視野左下方,要把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動(dòng)。在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點(diǎn),移動(dòng)裝片和目鏡,污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)可能在 上。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種生物屬于單細(xì)胞生物?( )

A.蝸牛 B.草履蟲(chóng) C.蚯蚓 D.蛔蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

綠色植物是生物圈中的 者,動(dòng)物是生物圈中的 者。

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同步練習(xí)冊(cè)答案