【題目】龍安柚為廣安區(qū)的主要水果之一，龍安柚的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→植物體
B.細(xì)胞→組織→植物體→系統(tǒng)
C.細(xì)胞→器官→組織→植物體
D.細(xì)胞→組織→器官→植物體

【答案】D
【解析】解：龍安柚為綠色開(kāi)花植物，其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是從受精卵開(kāi)始的，受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體．所以，龍安柚的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)，掌握植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開(kāi)花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道中的起始消化部位分別是（　�。�
A.口腔、胃、小腸
B.胃、口腔、小腸
C.小腸、口腔、胃
D.胃、小腸、大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于植物有性生殖的是( )

A. 桃樹(shù)的嫁接 B. 南瓜用種子繁殖

C. 用番茄藤進(jìn)行扦插 D. 馬鈴薯用帶芽的塊莖繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成 B. 基因是包含遺傳信息的DNA片段

C. DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu) D. 每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與水生環(huán)境相比，陸地環(huán)境要復(fù)雜的多。一般來(lái)講，陸生動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：

①體表具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)

②有輔助呼吸的氣囊

③有能在空氣中呼吸的器官

④有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)

⑤有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官

⑥有防寒皮毛

A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在沙漠中的仙人掌，葉退化成刺可以減少水的散失。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴(lài)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且傳給了弟弟。導(dǎo)致弟弟患傳染病的傳染源是 _________ ；從預(yù)防傳染病的一般措施看，對(duì)哥哥采取隔離措施屬于_____________；對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于 __________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物性狀的差異是因變異直接導(dǎo)致的是

A. 家鴿和大雁羽毛的顏色不同

B. 雙親正常，孩子中有人患白化病

C. 家蠶的幼體和成體有明顯差異

D. 蝗蟲(chóng)的體色夏天是綠色，秋天是黃色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，下列哪組鏡頭下看到的細(xì)胞數(shù)目最多（ ）

A. 物鏡10× 目鏡5× B. 物鏡40× 目鏡10×

C. 物鏡10× 目鏡16× D. 物鏡40× 目鏡16×

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同步練習(xí)冊(cè)答案