【題目】下列各因素的關(guān)系中，能正確表示一條食物鏈的是

A. 草→蟲→蜘蛛→鳥→鷹 B. 陽光→草→鼠→蛇→鷹

C. 草→兔→蛇→鼠→鷹 D. 貓頭鷹→蛇→鼠→草

【答案】A

【解析】起點是草，屬于生產(chǎn)者，終點是鷹屬于消費者，而且四者之間也有吃與被吃的邏輯關(guān)系，A正確；

起點是陽光，屬于非生物部分，B錯誤；

鼠和蛇之間的吃與被吃的邏輯關(guān)系弄錯，C錯誤；

起點是貓頭鷹屬于消費者，終點是草屬于生產(chǎn)者，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔適應其植食性生活牙齒分化成 （ ）

A. 門齒和犬齒 B. 犬齒和臼齒

C. 門齒和臼齒 D. 門齒、犬齒和臼齒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】推理是科學家進行科學研究的工作方式和思維方法之一。某生物探究實驗小組的同學在完成教材中“環(huán)境溫度對呼吸作用的影響”的推理后，在當?shù)噩F(xiàn)代智能溫室內(nèi)通過實驗嘗試對“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關(guān)”進行推理。圖中，甲示現(xiàn)代智能溫室，乙示測定的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度一天中的變化，丙示在白天條件不變的情況下，夜間溫度控制在20℃和30℃時，分別測得溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化。請你根據(jù)所學知識完成以下推理過程。

（1）同一種水果的含糖量是由其積累的有機物多少決定的。圖乙中，造成AB段和DE段二氧化碳的濃度上升的主要生理過程是_____，其反應式為_____。造成BD段二氧化碳的濃度逐漸降低的主要生理過程是_____，水果內(nèi)的有機物含量會_____ 其反應式為_____。根據(jù)曲線乙，增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是_____。

（2）圖丙中，對比兩條曲線，相同時間內(nèi)，溫度為_____℃時，溫室內(nèi)二氧化碳濃度高，實驗表明，在一定范圍內(nèi)，溫度越高，水果的_____ 越強�？梢姡诎滋鞐l件不變的情況下，增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是豌豆花色的遺傳圖解，請回答問題：

（l）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學上稱為 ；豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為 。

（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出 是隱性性狀。

（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花的基因組成是 。后代白花的基因組成是 。

（4）豌豆體細胞中的染色體是 存在的，形成生殖細胞時，染色體的數(shù)目要 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿的形成主要與腎單位有關(guān)．如圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）血液在流經(jīng)[ ] ______時，除血細胞和______ 外，血液中的其它成份，都可以過濾到______中形成原尿．

（2）原尿流經(jīng)[ ] ______ 時，全部的______、大部分的水和部分無機鹽等被重吸收回血液．

（3）人體排尿，不僅起到排出______ 的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和______ 的平衡也具有重要作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答問題

（1）圖中植物所屬植物類型為________，〔③〕上褐色隆起為________，隆起里面著生用來繁殖后代的________

（2）若到野外采集該類植物標本，應去________的環(huán)境中找尋。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因為（ ）

A．昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內(nèi)臟

B．外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

C．外骨骼非常堅韌

D．堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，在潔凈的載玻片上滴一滴

A. 生理鹽水 B. 清水 C. 碘液 D. 自來水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小悅制作番茄果肉細胞臨時裝片的部分步驟，正確的操作順序是（ ）

A. ②③④① B. ④③②①

C. ①②③④ D. ③④②①

查看答案和解析>>

同步練習冊答案