桃可食用的部分是它的


  1. A.
    胚
  2. B.
    種子
  3. C.
    種皮
  4. D.
    果皮
D
分析：本題考查的是果實(shí)的結(jié)構(gòu)．據(jù)此作答．
解答：花的雌蕊中子房的發(fā)育圖與果實(shí)的形成圖如下

由圖可知：果實(shí)只包括兩部分：果皮和種子，因此桃的可食用部分是果皮，由子房壁發(fā)育而來．
故選D
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是知道果實(shí)只包括兩部分果皮和種子．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為被子植物的受精過程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中1是由花的
雄蕊
雄蕊
產(chǎn)生的，一般由風(fēng)或昆蟲等傳播．
（2）花粉落到雌蕊柱頭上后，萌發(fā)出
花粉管
花粉管
．其內(nèi)含
精子
精子
，它與
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
結(jié)合形成受精卵．這種生殖方式叫做
有性生殖
有性生殖
．
（3）3、5共同組成的結(jié)構(gòu)發(fā)育成
果實(shí)
果實(shí)
．
（4）若這是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，則桃的可食用部分是由
子房壁
子房壁
發(fā)育來的；若是大豆花．則大豆的可食用部分是由
胚珠
胚珠
發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是桃的花和果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問題．

（1）填寫圖中各標(biāo)號(hào)的名稱：②
花柱
花柱
 ⑥
花托
花托
 ⑦
果皮
果皮
．
（2）花開放以前起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是
萼片
萼片
和
花瓣
花瓣
（填名稱）．圖中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是[
④
④
]，能接受花粉的結(jié)構(gòu)是[
①
①
]
柱頭
柱頭
．這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此推斷它是通過
昆蟲
昆蟲
來傳粉的．
（3）桃子可食用的部分是由
子房壁
子房壁
發(fā)育而來的．
（4）桃花開花后，必須要經(jīng)過
傳粉
傳粉
和
受精
受精
兩個(gè)過程，才能結(jié)出桃子．
（5）一朵已授粉的桃花，哪一部分被害蟲吃掉后將不能結(jié)出桃子．
C
C

A、花瓣        B、雄蕊        C、雌蕊         D、蜜腺
（6）同樣是桃花，在廣州2月份就開花，在錦州4、5月份才開花，主要原因是
溫度對(duì)生物的影響
溫度對(duì)生物的影響
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是與種子形成有關(guān)的花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）1花粉來自于花的
雄蕊的花藥
雄蕊的花藥
；
（2）花粉落到雌蕊柱頭上后，可以萌發(fā)形成花粉管，其內(nèi)含
精子
精子
，它與
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
 結(jié)合形成受精卵，這種生殖方式叫做
有性生殖
有性生殖
．
（3）若這是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，則桃的可食用部分是由
子房壁
子房壁
發(fā)育而來的；若這是大豆花的結(jié)構(gòu)示意圖，則大豆的可食用部分是由
胚珠
胚珠
發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

桃可食用的部分是它的（　�。�

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