【題目】有一種動物，它體表覆蓋著鱗片，在陸地上生殖，卵生，卵的表面有堅硬的卵殼。據(jù)此可判斷它是（ ）

A. 魚類 B. 爬行類 C. 鳥類 D. 兩棲類

【答案】B

【解析】爬行動物的主要特征是：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生，卵外有堅硬的卵殼保護(hù)。可見這個動物屬于爬行動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔是植食性哺乳動物，下列身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其食性無關(guān)的是

A．盲腸發(fā)達(dá) B．門齒適于切斷植物纖維

C．臼齒適于磨碎食物 D．體表被毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠是哺乳類而不是鳥類的主要原因是（ ）

A. 胸肌發(fā)達(dá) B. 體溫恒定 C. 胎生、哺乳 D. 體表有毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在研究生命起源的過程中，米勒的實(shí)驗可以說明

A. 原始地球能形成原始生命

B. 生命起源于原始大氣

C. 在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是

A．蜈蚣 B．蝦 C．蜻蜓 D．蜘蛛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時，褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（　　）
A.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用
B.有利于鬼針草生長
C.有利于植物的變異
D.人能夠幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答問題．

（1）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是__，消費(fèi)者是__，分解者是__．

（2）圖中的水生動物進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自于__（上述填空均用圖中序號表示），圖中②和③的作用是__．

（3）要維持該池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘中各種生物的數(shù)量需處于一個__的狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從某種生物中提取特定的基因，轉(zhuǎn)入其他生物中，從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程．

（1）抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞的_____（填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）中．這種抗蟲性狀是由_____決定的．

（2）轉(zhuǎn)基因食品逐漸進(jìn)入了人們的視線，目前人們對轉(zhuǎn)基因褒貶不一．學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽，作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手，你應(yīng)挑選下列觀點(diǎn)中的_____（選填序號）作為論據(jù)．

①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣，能減少對農(nóng)藥的依賴．

②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成，可能會影響人體正常的生理功能．

③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用．

④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存．

⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處，長期的危險難以預(yù)料．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人將某植株一片葉的主脈切斷（圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈黃色，B部位呈藍(lán)色，C部位呈黃色。以上實(shí)驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要（　�。�

A. 水和二氧化碳

B. 葉綠素和陽光

C. 水和陽光

D. 水和葉綠素

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同步練習(xí)冊答案