【題目】如圖是食物進入人體消化道時,淀粉、蛋白質、脂肪被消化的程度,字母A、B、C、D、E代表消化器官的排列順序,據圖回答有關問題:
(1)若曲線甲代表的是淀粉的消化,乙代表的是_____的消化,丙代表的是_____的消化.
(2)_____、_____和腸腺分泌的消化液都進入器官D中,其中不含消化酶的消化液是_____分泌的膽汁.
(3)吸收營養(yǎng)物質的主要部位是圖中的_____所示的部位.
(4)食物成分甲的一部分在A處能初步消化變成_____.
(5)從圖中可以看出,淀粉的初步是從圖中_____處開始的;蛋白質的初步消化是從圖中_____處開始的;食物在圖中的_____處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質.
(6)圖中的E代表的器官名稱是_____,它與小腸相比較,該器官的內表面上只有皺襞,而沒有_____.
【答案】 (1)蛋白質 脂肪 (2)肝臟 胰腺 肝臟 (3)D (4)麥芽糖 (5)A C D (6)大腸 絨毛
【解析】(1)營養(yǎng)物質進入消化道的先后順序是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸。淀粉在口腔內就開始消化,蛋白質在胃內開始消化,脂肪只能在小腸內消化。從圖中可以看出,物質甲最先被消化,然后是物質乙被消化,最后是丙被消化,可以判斷甲代表淀粉的消化、曲線乙是蛋白質的消化,曲線丙是脂肪的消化。
(2)小腸里有多種消化液,胰腺分泌的胰液、腸腺分泌的腸液和肝臟分泌的膽汁都流入小腸,其中不含消化酶的消化液是肝臟分泌的膽汁。
(3)D小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所,這是與它的結構相適應的:小腸約長約5~6 m,小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質的面積;絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質的吸收。
(4)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖。
(5)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;因此淀粉、蛋白質在消化道中開始化學消化的器官依次是A口腔、C胃;食物在圖中的D小腸處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質。
(6)圖中的E代表的器官名稱是大腸。它與小腸相比較,該器官的內表面上只有皺襞,而沒有絨毛。
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【題目】如圖為人體呼吸示意圖,a代表氧氣,b代表組織細胞產生的二氧化碳,錯誤的是( )
A. 經過③后,血液由靜脈血變成動脈血
B. 過程②③都是通過氣體的擴散作用來完成的
C. b至少經過心臟一次才能排出體外
D. 組織細胞獲得a進行呼吸作用,為生命活動提供能量
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【題目】某愛動腦筋的同學在課外做了一個與光合作用相關的實驗,其過程是:將一株銀邊天竺葵(邊緣是白色的)在黑暗中放置24小時;選一片健壯的葉片,用不透光的紙從上下兩面遮蓋住葉片的A處;然后將植株移到陽光下;數小時后,將該葉片摘下,去掉黑紙片,經酒精脫色,漂洗,滴加碘液染色后,再清水沖洗。最后觀察到的現象如圖所示,請據圖回答:
(1)把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_____。
(2)在酒精脫色過程中酒精的作用是_____。
(3)若生物興趣小組同學的操作過程完全正確,那么最終觀察到的現象是A處遮光部分的顏色是_____,B處不遮光部分的顏色是_____,A處和B處對照可以說明_____是光合作用的必需條件;觀察B處的實驗現象還可以得出光合作用的產物有_____。(此題目前兩空選填“變藍”和“不變藍”)
(4)實驗中最終觀察到C處(銀邊)的顏色是_____(此空選填“變藍”和“不變藍”),若用B處與C處作對照,可以證明光合作用需要_____。
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【題目】如圖三條曲線分別表示食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化道時被消化的情況,下端字母分別表示組成消化道的各個器官,試據圖回答:
(1)曲線_____表示淀粉的消化,其消化的最終產物是_____.請描述該產物被吸收后隨血液循環(huán)到達腦部細胞的途徑(用下列序號和箭頭表示經過下面各結構的先后順序)_____.
①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈 ⑥左心房 ⑦肺動脈 ⑧右心室
(2)曲線_____表示蛋白質的消化,蛋白質的消化開始于[]_____,其消化的最終產物是_____.消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所在[]_____.
(3)寫出場所D內含消化酶的消化液:_____.
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【題目】圖一為人體消化系統部分形態(tài)結構示意圖,圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結構是【3】_____,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經導管流入【6】_____內.
(2)圖二中X曲線所代表的物質是_____,消化該物質的器官是_____.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是【4】_____,在該器官開始被消化的物質是_____,其最終消化的產物是_____.
(4)D是_____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所.
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【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據圖回答下列問題:
(1)青蛙發(fā)育的過程是_______、_______、________、________。(填字母)
(2)圖中的A用________呼吸,_________輔助呼吸。
(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,青蛙進行___________受精。
(4)蝌蚪的形態(tài)和結構與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為__________發(fā)育。
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【題目】人類只有科學地認識自身生命活動的規(guī)律,才能健康地生活。請據血液循環(huán)途徑示意圖回答:
(1)某生早餐:稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質經消化后可被人體吸收的營養(yǎng)成分和參與此過程的消化液分別有_____種。
(2)被吸收后的營養(yǎng)物質經血液循環(huán),首先進入心臟的腔是[]_____。
(3)圖中⑥為入小腸血管,⑦為出小腸血管,⑦與⑥比較,血液成分中增加的物質是_____(提示:只考慮ABC,填標號即可;A營養(yǎng)物質B二氧化碳C氧氣)。
(4)③是肺的簡圖,外界氣體進入肺是通過_____實現的,若吸氣,此時的呼吸肌應為_____狀態(tài)。
(5)若檢測到尿液中含有葡萄糖,你認為最可能的原因是_____發(fā)生病變。
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