11．蝗蟲的嗅覺器官是（　�。�
A．口器B．復(fù)眼和單眼C．觸角D．口器和觸角

分析 蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有觸角和單復(fù)眼等，嗅覺器官是觸角．

解答 解：蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有觸角、口器和單復(fù)眼，觸角具有嗅覺和觸覺的作用，一對(duì)復(fù)眼是主要的視覺器官，三個(gè)單眼僅能感光，因此，蝗蟲的嗅覺器官是觸角．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 明確昆蟲的身體結(jié)構(gòu)和各部分的功能即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．既能在水中游泳又能夠在陸上爬行的動(dòng)物是（　�。�
A．企鵝B．海馬C．海龜D．狗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．某校生物興趣小組，為了探究光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題：
花盆菜豆放置環(huán)境溫度水
1號(hào)100粒光照20度適量
2號(hào)100粒暗室20度不適量
（1）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響？否，為什么？因?yàn)橛袃蓚�(gè)變量，變量不唯一
（2）如果想要證明溫度對(duì)菜豆發(fā)芽的影響，應(yīng)該如何更改實(shí)驗(yàn)？把2號(hào)花盆放置環(huán)境改為光照、水改為適量
（3）菜豆種子發(fā)芽時(shí)，所需養(yǎng)料由子葉供給．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖，圖中A～F指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖乙是動(dòng)物細(xì)胞模式圖，序號(hào)C所示的結(jié)構(gòu)名稱是葉綠體．
（2）和甲相比，乙缺少了哪個(gè)結(jié)構(gòu)？[A]細(xì)胞壁（任寫一種，方括號(hào)內(nèi)填字母，橫線上填相應(yīng)的名稱，下同）．切洋蔥時(shí)會(huì)流淚，該刺激性物質(zhì)來自于圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)？[E]液泡．圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．
（3）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中，不含有的結(jié)構(gòu)是葉綠體 甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體（填名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．身體輻射對(duì)稱的結(jié)構(gòu)便于感知周圍環(huán)境各個(gè)方向的刺激，從而可以從各個(gè)方向捕獲獵物及防御，因此這類動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力比身體兩側(cè)對(duì)稱的動(dòng)物更強(qiáng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪一項(xiàng)不屬于爬行動(dòng)物（　�。�
A．蟒B．鱷魚C．娃娃魚D．甲魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各類動(dòng)物，具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（　�。�
A．狼B．蝗蟲C．鯽魚D．麻雀

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．蝙蝠是屬于鳥類，是因?yàn)槟茉诳罩酗w行．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符時(shí)，正確的做法是（　�。�
A．仔細(xì)分析原因，找出問題，重做實(shí)驗(yàn)B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致
C．實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤，直接放棄D．馬上否定原來的假設(shè)

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