構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．神經(jīng) B．神經(jīng)元 C．神經(jīng)纖維 D．神經(jīng)末梢

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西臨洮縣趙家咀學(xué)校七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

松的球果不是果實． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：填空題

據(jù)圖回答

（1）此圖為 模式圖．

（2）當叩擊膝蓋下位的韌帶時，大腿股四頭肌內(nèi)的[ ] 接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著[ ] 傳到[ ] ，神經(jīng)中樞發(fā)出神經(jīng)沖動，通過傳出神經(jīng)傳到[ ] ，引起大腿上相應(yīng)的肌肉收縮，使小腿前伸，表現(xiàn)為小腿突然跳起．

（3）由（2）分析可知，參與膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)包括 （按順序?qū)懶蛱枺?/p>

（4）若此圖表示產(chǎn)生視覺的過程，則[1]表示眼球結(jié)構(gòu)中的 ；若此圖表示產(chǎn)生聽覺的過程，則[1]表示耳結(jié)構(gòu)中的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，不是甲狀腺激素功能的是（ ）

A．促進新陳代謝 B．促進生長發(fā)育

C．促進第二性征出現(xiàn) D．提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

灰質(zhì)是指腦和脊髓中（ ）的部位．

A．神經(jīng)元集中 B．神經(jīng)元及其樹突密集

C．神經(jīng)元及神經(jīng)節(jié)密集 D．神經(jīng)元的細胞體密集

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖表示在A．B．C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請分析回答：

（1）在 巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。

（2）在 巖層中形成化石的生物比較復(fù)雜、高等。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個由“草→田鼠→貓頭鷹”組成的食物鏈中若消滅了全部的貓頭鷹，田鼠的數(shù)量會

A．緩慢上升 B．仍保持相對穩(wěn)定

C．迅速上升 D．先迅速上升，后急劇下降

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

持化學(xué)進化觀點的學(xué)者認為，從有機小分子到有機大分子再到最簡單的原始生命最可能發(fā)生在

A．原始大氣中 B．原始土壤里

C．原始陸地 D．原始海洋中

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省白銀市會寧縣七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

醫(yī)學(xué)上用輸血方法來搶救病人的時候，一般情況下，應(yīng)以輸入 為原則，否則就可能出現(xiàn) 現(xiàn)象． 血型的人在緊急情況下可以接受四種類型血型人的輸血．

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同步練習冊答案