【題目】如圖是家鴿的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)家鴿口中沒有牙齒,依靠角質(zhì)喙啄取食物,吃進的食物經(jīng)咽、食管進入[]暫時貯存和軟化.
(2)家鴿體內(nèi)能夠充分研磨和初步消化食物的結(jié)構(gòu)是[] .
(3)家鴿的食量大、消化能力強,有喙無齒,[]極短,能隨時排便,減輕體重.這些特點都與其飛行生活相適應(yīng).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為更好落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,湘潭市教育行政部門將中長跑、立定跳遠、坐位體前屈作為中考測試題目,測試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運動,如圖分別是伸肘動作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)如圖1所示的肱二頭肌,兩端較細呈乳白色的部分[1]是________ 。
(2)圖2中中關(guān)節(jié)之所以牢固,不容易脫出,是因為外面有[ ] _______ 的包繞。當(dāng)我們做立定跳遠時,由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[ ]__________,可緩沖兩骨之間的撞擊,讓關(guān)節(jié)變得很靈活。
(3)伸肘時肱二頭肌處于__________狀態(tài),人體的任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在________系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物葉肉細胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)如果A、B代表能量轉(zhuǎn)換器,則B是______,它存在于細胞結(jié)構(gòu)的______中。
(2)如果A、B代表生理過程,則A是_______;③是參與A過程的原料,它由根部吸收并通過_____________運輸;寫出一條農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中促進A過程的措施______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是 ( )
A. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強
B. b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用
C. 當(dāng)光照強度大于n1時,該植物開始進行光合作用
D. 當(dāng)光照強度大于n2時,該植物不再進行光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 血管a的管壁厚,彈性大,內(nèi)流動脈血
B. 心臟四個空腔中,B的壁最厚,肌肉發(fā)達,收縮和舒張的能力最強
C. 心臟四個空腔中,A,B內(nèi)流動脈血,C,D內(nèi)流靜脈血
D. 如果進行灌流實驗,將血管g扎住,由血管d灌水,水會從血管a流出
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組試圖采用圖①﹣④部分裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”,實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為指標(biāo).最簡便的裝置組合為( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.分解作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com