2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷,血液噴射而出,顏色鮮紅。下列救護(hù)的做法科學(xué)的是


  1. A.
    在傷口的近心端用繃帶扎緊止血
  2. B.
    在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶扎緊止血
  3. C.
    在傷口的中心處用繃帶扎緊止血
  4. D.
    立即進(jìn)行輸血
A
由于血液是噴射而出,顏色是鮮紅的,可以判斷出是動(dòng)脈出血,而動(dòng)脈是把血液從心臟輸送到
全身各部分的血管,應(yīng)該在近心端止血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷,血液噴射而出,顏色鮮紅.下列救護(hù)的做法科學(xué)的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2008年汶川地震時(shí),為了援救被困群眾,醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷,血液噴射而出,顏色鮮紅。下列救護(hù)的做法科學(xué)的是(    )
A.在傷口的近心端用繃帶扎緊止血B.在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶扎緊止血
C.在傷口的中心處用繃帶扎緊止血D.立即進(jìn)行輸血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷,血液噴射而出,顏色鮮紅。下列救護(hù)的做法科學(xué)的是(    )

A.在傷口的近心端用繃帶扎緊止血        B.在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶扎緊止血

C.在傷口的中心處用繃帶扎緊止血        D.立即進(jìn)行輸血

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東省八年級(jí)下學(xué)期生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷,血液噴射而出,顏色鮮紅。下列救護(hù)的做法科學(xué)的是(    )

A.在傷口的近心端用繃帶扎緊止血        B.在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶扎緊止血

C.在傷口的中心處用繃帶扎緊止血        D.立即進(jìn)行輸血

 

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