20.物種多樣性和遺傳(基因)多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.生物圈B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

分析 生物圈是地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和(內(nèi)容),包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的上部(范圍).它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的家.

解答 解:在生物圈中,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也是千差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等.所以,物種多樣性和遺傳(基因)多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.
故選:A

點評 理解生物圈的概念,明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的組成,敘述正確的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)組成成分指的是各種生物
B.每一個生態(tài)系統(tǒng)都包括生物和非生物環(huán)境
C.生態(tài)系統(tǒng)可以缺少分解者
D.生態(tài)系統(tǒng)各成分之間是獨立的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人的吞噬細胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化,與此免疫屬于同一類型的是( 。
A.發(fā)生過敏反應(yīng)B.溶菌酶殺死細菌
C.接種百白破疫苗D.淋巴細胞產(chǎn)生抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.兩棲動物的呼吸器官不包括( 。
A.B.C.氣門D.皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項中,不屬于青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象的是( 。
A.出現(xiàn)第二性征B.學(xué)習(xí)繁重,出現(xiàn)近視
C.性器官發(fā)育、成熟D.心臟功能進一步發(fā)育、完善

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,不正確的是( 。
A.光合作用需要光,呼吸作用不需要光
B.白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用
C.光合作用釋放氧氣,呼吸作用消耗氧氣
D.光合作用儲存能量,呼吸作用釋放能量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.廣東的珠海、佛山等市獲評為“全國文明城市”.以下作法符合文明城市要求的是( 。
A.禁止無環(huán)保標(biāo)志的車輛上路
B.游鼎湖山時,在樹干上刻上自己的名字
C.將生活污水直接排入珠江
D.將公園里的鮮花摘回來美化自己的家

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)問題回答:

(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃,作用是.圖A、B中的2為胚胎的發(fā)育提供氧氣.
(2)圖B中的6是由圖A中[5]胚盤發(fā)育而來的.
(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[4]卵白.
(4)請設(shè)計實驗,證明卵殼上有氣孔.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.
(2)最大的消化腺是[10]肝臟,其分泌的膽汁,能夠?qū)⒅救榛癁橹疚⒘#諣I養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[6]小腸.蛋白質(zhì)開始消化的場所是[3]胃.
脂肪開始消化的場所是[6]小腸. 淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖.
(3)在消化道各結(jié)構(gòu)中,既具有消化功能,還具有吸收功能的是3、6.(填序號)

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同步練習(xí)冊答案