【題目】下列各項(xiàng)與青蛙適應(yīng)陸地生活無關(guān)的是( 。
A. 受精卵發(fā)育為蝌蚪 B. 頭部感覺器官發(fā)達(dá)
C. 能用肺呼吸 D. 后肢發(fā)達(dá),適于跳躍
【答案】A
【解析】
兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。由于兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期。既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀,又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀。據(jù)此解答。
兩棲動物適應(yīng)陸地生活的特征:頭部感覺器官發(fā)達(dá),眼睛高高凸起,便于觀察周圍環(huán)境。能利用肺進(jìn)行氣體交換,擺脫水的限制。后肢發(fā)達(dá),適于跳躍,適于陸地活動。其適應(yīng)水中生活的特征:趾間有蹼,適于水中游動。皮膚柔軟有粘液,減小水中游動的阻力。頭呈三角形,有利于減小水中游動的阻力。受精卵發(fā)育為蝌蚪與青蛙適應(yīng)陸地生活無關(guān)。故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】外界的噪音會損傷鼓膜,嚴(yán)重的導(dǎo)致鼓膜破裂。身處巨大聲響環(huán)境,我們應(yīng)該( )
A. 捂耳朵B. 閉嘴巴C. 捂耳朵同時閉嘴巴D. 捂耳朵同時張嘴巴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組,為了探究光照對菜豆發(fā)芽的影響,設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問題:
花盆 | 菜豆 | 放置環(huán)境 | 溫度 | 水 |
1號 | 100粒 | 光照 | 20℃ | 適量 |
2號 | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不適量 |
(1)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對菜豆發(fā)芽的影響?______________。
(2)這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)修改的內(nèi)容是:_____________________________________。
(3)菜豆種子萌發(fā)時,所需養(yǎng)料來自________________。
(4)菜豆種子是由種皮和_________組成的;胚芽能發(fā)育成幼苗的__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國是世界上金魚品種最多的國家,形成這么多金魚品種是( 。
A. 我國水域環(huán)境復(fù)雜 B. 人工選擇的結(jié)果
C. 我國魚類品種多 D. 自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究溫度對唾液淀粉酶催化作用的影響,某小組設(shè)計(jì)了下表所示的對比實(shí)驗(yàn)。
加入的物質(zhì) | 試管號 | |
1號 | 2號 | |
稀淀粉糊/mL | 2 | 2 |
新鮮唾液/mL | 2 | |
蒸餾水/mL | 2 | |
恒溫處理(15分鐘)/℃ | 37 | 0 |
碘液/滴 | 2 | 2 |
(1)人體消化道內(nèi)淀粉的分解起始于______。這是由于唾液中含有唾液淀粉酶。
(2)此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了______的科學(xué)方法來探究問題。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1和2,是為了______。
(3)其他同學(xué)看了該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,認(rèn)為該方案有一處明顯的不足,請指出:______。
(4)該同學(xué)調(diào)整了實(shí)驗(yàn)的不足之處后,順利完成實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)1號試管中溶液未出現(xiàn)藍(lán)色,2號試管中變藍(lán)色。請幫助他得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,然后分析作答:
“低碳”意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放,溫室效應(yīng)是氣候反常、物種滅絕、沙漠化擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)住!暗吞忌睢笨梢岳斫鉃椋簻p少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今,這股風(fēng)潮逐漸在我國一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活。
“低碳生活”主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活意味著更健康、更自然、更安全的生活方式。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人類的呼吸一樣,會消耗大氣中的_______,并釋放出_______氣體。
(2)“植樹造林,保護(hù)森林,低碳生活”,是因?yàn)樯种械木G色植物通過_______作用,減少了大氣中溫室氣體的含量。
(3)吸煙不僅違背低碳的生活方式,而且主要會對人體的_______系統(tǒng)造成嚴(yán)重的危害,進(jìn)而引起各種不同的慢性病,嚴(yán)重時還會導(dǎo)致肺癌、冠心病等。
(4)你能為“低碳生活”做些什么?寫一條和大家分享_______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是酸雨對環(huán)境的危害性的表現(xiàn)( )
A. 直接危害植物的葉、芽,使農(nóng)作物和樹木死亡
B. 引發(fā)赤潮
C. 破壞湖泊的食物鏈
D. 加速建筑物和文物古跡的腐蝕和風(fēng)化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“食不言,寢不語”,吃飯時不能大聲說笑的科學(xué)道理是
A. 流經(jīng)消化器官的血流量會減少B. 唾液腺分泌的唾液會減少
C. 食物容易由咽誤入氣管D. 不利于聲帶的保護(hù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,并回答下列問題
A.哺乳期間的母狗為母親不肯喂奶的小老虎當(dāng)奶媽,并對小虎關(guān)懷備至。
B.幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用尋找合適的石塊當(dāng)“錘子”和“砧板”砸堅(jiān)果。
C.溫帶和寒帶地區(qū)的青蛙、蛇、刺猬等動物,每年冬季都要進(jìn)行冬眠。
D.農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出揀石頭的動作就會逃跑。
E.海洋公園里的海豚能進(jìn)行頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演。
F.剛出殼的小鴨子會自己進(jìn)食和游泳。
(1)上述材料中屬于動物的學(xué)習(xí)行為的有:______________ 。(填字母)
(2)先天性行為是由動物生來就有的,由動物體內(nèi)的______________ 所決定的行為,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由______________________和______________而獲得的行為
(3)印度曾發(fā)現(xiàn)一個從小被狼收養(yǎng)的7歲女孩成為了“狼孩” ,各種行為都象狼。經(jīng)過精心教育,她逐漸學(xué)會了直立行走,但在16歲因病去世前都未能真正學(xué)會說話。下列說法錯誤的(_______)
A.直立行走、說話都是人類的學(xué)習(xí)行為
B.狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時不具有學(xué)習(xí)行為
C.學(xué)習(xí)行為在幼年時更易形成
D.學(xué)習(xí)行為的形成受到成長環(huán)境的影響
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