7.反射是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位.×.

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠,叫周(chē)窠?jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.

解答 解:神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位---神經(jīng)元,注重基礎(chǔ),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列屬于保衛(wèi)人體的第二道防線的是( 。
A.黏膜B.殺菌物質(zhì)C.免疫細(xì)胞D.皮膚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.經(jīng)過(guò)驗(yàn)血,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)張華體內(nèi)淋巴細(xì)胞數(shù)量偏高.下列有關(guān)這種生理現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A.淋巴細(xì)胞是一種抗原B.淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗體
C.這是人體的第二道防線D.這是人體的非特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.組織的形成是哪種生理過(guò)程的結(jié)果( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.生物進(jìn)化的原因是( 。
A.過(guò)度繁殖B.遺傳、變異和自然選擇的綜合作用
C.可遺傳的有利變異D.生物產(chǎn)生了有利變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.普通流感疫苗是否可以用來(lái)預(yù)防H7N9禽流感呢?科研人員欲在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行試驗(yàn),請(qǐng)你完善以下實(shí)驗(yàn)方案并回答問(wèn)題.
【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培養(yǎng)液(含有病毒可以寄生的活細(xì)胞)、注射器等.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
第一步:取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,編號(hào)為甲組、乙組.
第二步:甲用注射器注射普通流感疫苗,乙不做注射,作為對(duì)照.
第三步:一段時(shí)間后,再分別給甲、乙兩組小白鼠注射相同且等量的用特殊培養(yǎng)液培養(yǎng)的H7N9禽流感病毒,觀察兩組小白鼠的生活狀況.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】甲、乙兩組小白鼠都感染了H7N9禽流感.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】普通流感疫苗不能用來(lái)預(yù)防H7N9禽流感.
日常生活中通過(guò)接種流感疫苗來(lái)預(yù)防流感,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感者.接種流感疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫屬于特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.DNA親子鑒定是通過(guò)親代與子代細(xì)胞中的DNA對(duì)比來(lái)進(jìn)行鑒定的.該方法是目前各種親子檢測(cè)中最準(zhǔn)確的一種.下列不能用來(lái)作為DNA親子鑒定的材料是( 。
A.口腔上皮細(xì)胞B.白細(xì)胞C.父親精液樣本D.成熟的紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設(shè)計(jì)并完成以下實(shí)驗(yàn)步驟:

①將一盆栽植物放在黑暗處48h;
②選取兩片同樣大小的葉片a和b,并進(jìn)行如圖處理(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳);
③將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下2h;
④取a、b兩片葉,脫去葉片中的葉綠素;
⑤漂洗葉片,滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn).
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳,放在黑暗處48h的目的讓葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)步驟④中,能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是酒精.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片a變藍(lán),葉片b不變藍(lán).(填顏色).
(4)該實(shí)驗(yàn)的原理是遇碘變藍(lán)是淀粉的特性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.菜豆種子與玉米種子相比沒(méi)有哪一個(gè)部分( 。
A.胚乳B.胚芽C.胚根D.胚軸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案