A. | 母雞孵蛋 | B. | 鳥類筑巢 | C. | 鸚鵡學(xué)舌 | D. | 蜜蜂釀蜜 |
分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.
(2)后天性學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:ABD、蜜蜂采蜜、母雞孵卵、鳥類筑巢,都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是先天性行為.
C、鸚鵡學(xué)舌是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的后天性學(xué)習(xí)行為.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以獨立生活 | |
B. | 細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核等構(gòu)成 | |
C. | 真菌具有細(xì)胞核和葉綠體 | |
D. | 真菌有單細(xì)胞,也有多細(xì)胞的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上網(wǎng)搜索資料 | B. | 用直尺測量腎蕨的高度 | ||
C. | 進(jìn)行人口普查 | D. | 用放大鏡看螞蟻的形態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用是生物生存、繁殖的基礎(chǔ) | |
B. | 光合作用為動物和人類提供食物和能量 | |
C. | 光合作用在植物的所有細(xì)胞中都進(jìn)行 | |
D. | 光合作用需要光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:2016-2017學(xué)年江蘇省淮安市七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
來源:在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是指( )
A.農(nóng)民 B.農(nóng)作物 C.耕地 D.耕牛
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