下列物質(zhì)中,全都能夠被消化道吸收的一組是( )
A.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪 B.淀粉、多肽和麥芽糖
C.葡萄糖、氨基酸和脂肪酸 D.麥芽糖、氨基酸和脂肪酸
科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南普洱思茅三中初二下學業(yè)水平測試模擬(三)(解析版) 題型:填空題
下圖表示制作洋蔥鱗片內(nèi)葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)在步驟②的操作過程中,某同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的 。
(2)若是制作口腔上皮細胞臨時裝片,步驟①滴的液體是 ,步驟④滴的液體是 。
(3)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于上圖中所示的步驟 (填序號)操作不當引起的。
(4)下圖是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細胞數(shù)目最多,應選用的鏡頭組合是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級單元測生物卷(解析版) 題型:填空題
下面是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。
(1)A是神經(jīng)元,由細胞體和__________構(gòu)成。
(2)B是_______組織。
(3)D是由腦、__________和它們所發(fā)出的____________組成的。
(4)由此歸納出動物體的結(jié)構(gòu)層次為_____________________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
人類從哪里來?我們每一個人是怎樣來到世界上的呢?以下是,請根據(jù)圖中提示回答有關問題。
(1)在A處填入恰當?shù)脑~:A___________________
(2)產(chǎn)生精子的器官是_________________。胎兒是在母體的_________________中發(fā)育,并通過__________________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時將廢物排出。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為縮手反射反射弧的模式圖,若④處損傷,其他均正常,當感受器受到刺激時將表現(xiàn)為( )
A.有感覺,且能縮手 B.有感覺,但不能縮手
C.無感覺,但能縮手 D.無感覺,且不能縮手
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體提供能量的有機物是( )
A.糖類 B.脂肪 C.無機鹽 D.維生素
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)氧氣含量最高的部位是( )
A.肺靜脈 B.肺部毛細血管 C.肺泡 D.主動脈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省徐州市七年級周清測生物卷(解析版) 題型:選擇題
某小組在探究“蚯蚓的運動”中,作出的假設是:蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快,可是實驗結(jié)果卻相反。對此該小組應( )
A.放棄自己的實驗結(jié)果
B.進一步查找資料重新作出假設
C.適當修改實驗結(jié)果以保持與原有假設一致
D.不管實驗結(jié)果,直接根據(jù)假設得出結(jié)論
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