【題目】下列顯微鏡對(duì)光的搡作，正確的是（　�。�

A. 讓低倍鏡正對(duì)玻片標(biāo)本

B. 載物臺(tái)上不放任何玻片，讓低倍鏡頭正對(duì)通光孔

C. 用高倍物鏡正對(duì)通光孔

D. 對(duì)光時(shí)必須用平面反光鏡

【答案】B

【解析】對(duì)光時(shí)，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，A錯(cuò)誤；對(duì)光時(shí)，載物臺(tái)上不放任何玻片，讓低倍鏡頭正對(duì)通光孔，B正確；對(duì)光時(shí)，為了找到物像，應(yīng)用低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，C錯(cuò)誤；根據(jù)光線的強(qiáng)弱來(lái)選擇鏡面，光線弱時(shí)，用凹面鏡，光線強(qiáng)時(shí)，用平面鏡，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔作為哺乳動(dòng)物的代表，它的主要呼吸器官是（　�。�

A. 鼻腔 B. 咽喉 C. 氣管 D. 肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是形成尿的結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題：

（1）腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了__________和大分子的蛋白質(zhì)以外，血液中的水分、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過(guò)腎小球的________作用到達(dá)腎小囊腔內(nèi)，形成原尿。

（3）原尿流經(jīng)[ ] _________時(shí)，其中的一些物質(zhì)被重新吸收回血液。

（4）若某人尿液中葡萄糖含量超過(guò)正常水平，則此人可能患有_________病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物。_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蘋(píng)果樹(shù)栽培常用的方法，①為蘋(píng)果樹(shù)的枝條，②為海棠樹(shù)干，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）這種利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的方式屬于_____生殖。

（2）嫁接時(shí)要將①和②的_____緊密結(jié)合，以確保①成活。

（3）圖中②是_____，新形成的植株所結(jié)果實(shí)將表現(xiàn)出______的優(yōu)良性狀。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面屬于器官的是（ ）。

A. 洋蔥表皮 B. 菠菜植株 C. 桃花 D. 葉脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠(yuǎn)山飄擺而來(lái)……”，這是很多人讀沈從文的《邊城》后對(duì)沱江的印象，而今沱江的有些河段卻因?yàn)槲廴緦?dǎo)致水質(zhì)下降不再“清麗”，這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對(duì)生物將產(chǎn)生怎樣的影響呢？某校學(xué)生選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水，水蚤為水污染指示生物，以水蚤心率為觀察對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，步驟如下：

①取5個(gè)相同大小的燒杯，分別加入等量的濃度為0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液；

②在每個(gè)燒杯中放入生長(zhǎng)狀況一致的健康水蚤10只；

③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，測(cè)定并記錄水蚤心率（水蚤心率的測(cè)定方法不作要求）；

④計(jì)算每個(gè)燒杯中水蚤心率的平均值，得到如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

（2）本實(shí)驗(yàn)每個(gè)燒杯中放入的水蚤數(shù)為10只，而不是1只的理由是_____。

（3）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是洗衣粉溶液對(duì)水蚤心率有_____（選填“促進(jìn)”或“抑制”）作用，濃度越_____抑制作用越明顯。

（4）沉水植物金魚(yú)藻有凈水作用，若在每個(gè)燒杯中加入一定量的金魚(yú)藻，一段時(shí)間后預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)組中水蚤心率將_____（選填“增加”“不變”或“降低”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物鏈中正確的是

A. 陽(yáng)光→草→兔→狐 B. 樅菌→野豬→老虎

C. 小麥→鼠→蛇→鷹 D. 草籽←麻雀←鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖的漫畫(huà)表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中表示病原體的是［____］。若該病原體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，則它是_____。

（2）當(dāng)①侵入人體后，會(huì)刺激______產(chǎn)生一種抵抗它的特殊物質(zhì)［③］_____，使人體獲得相應(yīng)的免疫力。

（3）通過(guò)注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力，疫苗的作用相當(dāng)于圖中的［___］。

（4）該漫畫(huà)表示的免疫類(lèi)型為______（“非特異性”或“特異性”）免疫。

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同步練習(xí)冊(cè)答案