8．陣雨過后，荷花寬大葉面上，常有水珠滾動，但水分并沒有滲到葉片的內(nèi)部，其原因是（　�。�
A．氣孔關(guān)閉B．葉表皮細(xì)胞排列非常緊密
C．細(xì)胞膜不透水D．葉表皮上有一層不透水的角質(zhì)層

分析 如圖所示葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，表皮包括上表皮和下表皮，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形，排列整齊，細(xì)胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松，細(xì)胞里含葉綠體較少；葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用．

解答 解：葉的表皮由一層排列緊密、無色透明的細(xì)胞構(gòu)成，表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層，表皮主要起保護(hù)作用；如圖所示：因?yàn)槿~片表皮上有一層不透水的角質(zhì)層，所以陣雨過后，荷葉上常有水珠滾動．
故選：D

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是要明確葉片表皮細(xì)胞上的角質(zhì)層陽光能夠透過．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪些行為是動物的學(xué)習(xí)行為（　�。�
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．親鳥給雛鳥喂食C．嬰兒出生吃奶D．小狗學(xué)算數(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．某一河流生態(tài)中有浮游植物，浮游動物，小型肉食魚，大型肉食魚四類生物，你認(rèn)為它們中哪一類的數(shù)量最多？（　　）
A．大型肉食魚B．小型肉食魚C．浮游動物D．浮游植物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．蜜桔是安化的名優(yōu)特產(chǎn)，學(xué)習(xí)了植物體的結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)知識后，小劉同學(xué)觀察了蜜桔樹的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生長情況，提出了以下問題，請回答：
（1）蜜桔樹是綠色開花植物，通常由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成，前三種器官屬于營養(yǎng)器官．
（2）剝一個桔子，其桔子皮屬于保護(hù)組織，其中的“筯絡(luò)”狀物質(zhì)屬于輸導(dǎo)組織．
（3）吃桔子時有很多酸甜的果汁，這些果汁主要來自植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的哪一部分？液泡．
（4）春天蜜桔樹開出白色的小花，花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊．
（5）我們吃的果實(shí)桔子是由花中的子房發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)等系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖（①-⑩表示生理過程），請據(jù)圖回答問題．

（1）完成②生理過程的主要器官是小腸，營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中線粒體內(nèi)被徹底氧化分解，釋放能量．
（2）蛋白質(zhì)在②內(nèi)被分解成氨基酸后才能夠被人體吸收．
（3）③④過程是肺與外界的氣體交換，在③④過程中胸廓上下徑的變化與膈的運(yùn)動有關(guān)．
（4）⑨⑩過程是肺泡與血液的氣體交換，經(jīng)過⑨⑩過程后，血液中氧氣增加．氧氣進(jìn)入血液后主要與血紅蛋白結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．西瓜中大量的糖分在（　　）
A．細(xì)胞質(zhì)中B．細(xì)胞膜中C．細(xì)胞核中D．液泡中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．成熟的水蜜桃吃起來甜美多汁，這甜美的液汁主要來自（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開始在載玻上用滴管滴一滴清水．
（2）在制作口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開始在載玻片上用滴管滴一滴生理鹽水．
（3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是稀碘液．
（4）如圖為兩個細(xì)胞模式圖，表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是A圖，表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的則是B圖；A圖中的[1]是細(xì)胞壁，起保護(hù)和保護(hù)細(xì)胞的作用．
（5）在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞都是平面的．你認(rèn)為在真實(shí)情況下，細(xì)胞是平面的還是立體的．答立體的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．波光粼粼的水面上，小明、王凱等同學(xué)在一起嬉水玩耍，突然小明不小心落入水底，其他幾個同學(xué)一起趕緊救撈，拖上岸時，發(fā)現(xiàn)小明奄奄一息，王凱想起在校學(xué)習(xí)的急救方法之一──人工呼吸，可以對小明進(jìn)行急救．下面王凱的操作順序正確的是（　�。�
①清除口腔內(nèi)異物，保持呼吸道暢通        
②捏住病人的鼻孔防止漏氣          
③頸下墊高，使其頭后仰                   
④敞開病人的衣領(lǐng)和解開腰帶        
⑤搶救者先吸一口氣，再對準(zhǔn)病人的口吹入，頻率為每分鐘16-18次．
A．①②③④⑤B．①④②③⑤C．③④①②⑤D．①③②④⑤

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同步練習(xí)冊答案