10.既是消化系統(tǒng)也是呼吸系統(tǒng)的組成器官是( �。�
A.B.氣管C.口腔D.

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.
據(jù)此解答.

解答 解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.可見咽既是呼吸的通道,也是消化的通道.
故選:D

點(diǎn)評 掌握消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.生物的遺傳性狀由基因控制,遺傳物質(zhì)可以從親代傳遞給后代.√.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖.某個(gè)時(shí)期,當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ�,�?dǎo)致島上鼠種群爆發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫在人群中傳播.請回答:
(1)該食物網(wǎng)中,植物的營養(yǎng)方式是自養(yǎng),屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;兔與鼠的生物關(guān)系是競爭;圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者和非生物部分.
(2)植物中的能量可通過4條食物鏈傳遞給鷹,其中能量損失最小的食物鏈?zhǔn)侵参铩谩棧ɑ蛑参铩蟆棧?br />(3)由于居民大量捕殺鼬,導(dǎo)致鼠疫在人、鼠之間傳播,打破了該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,使該生態(tài)系統(tǒng)處于面臨崩潰的邊緣.
(4)生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者,其體內(nèi)儲(chǔ)存的能量不能(能/不能)傳遞給植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在生物圈中,生物在生存中不斷適應(yīng)環(huán)境,下列各項(xiàng)中,屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的例子是( �。�
A.一條鯉魚能產(chǎn)幾十萬粒卵
B.牧區(qū)中飼養(yǎng)的山羊啃食草根,破壞草場
C.千里之堤,潰于蟻穴
D.蚯蚓疏松土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.使關(guān)節(jié)牢固的主要結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊.×(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

15.下列有關(guān)免疫的敘述中,錯(cuò)誤的是( �。�
A.免疫是人體的一種生理功能
B.免疫功能是人出生以后才獲取的
C.免疫不能在人出生以后獲得
D.免疫是人體對“自己”和“非己”成分的識別

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是部分食肉目動(dòng)物分類等級示意圖,據(jù)圖分析正確的是( �。�
A.虎與豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠(yuǎn)
B.貓和虎所處的分類等級是“屬”
C.圖中表示的最大的分類單位是“屬”
D.食肉目包括的動(dòng)物種類比貓科少

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.下列動(dòng)物中屬于昆蟲的是( �。�
A.黃蜂B.蝴蝶C.豬肉絳蟲D.蜘蛛

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19.下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,其中不正確的是( �。�
A.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)開創(chuàng)了生命起源研究的途徑
B.生物進(jìn)化的主要證據(jù)是生物化石
C.生物進(jìn)化總趨勢為簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生
D.古代的爬行類進(jìn)化為鳥類,鳥類再進(jìn)化為哺乳類

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同步練習(xí)冊答案
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