【題目】我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性與下列條件不直接相關(guān)的是( )

A. 有廣袤的土地

B. 有遼闊的海洋

C. 人口眾多

D. 復(fù)雜的地形和多樣的氣候

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是一定范圍內(nèi)生物和環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體不同的環(huán)境和不同的生物組成不同的生態(tài)系統(tǒng)。

我國(guó)有廣袤的土地,遼闊的海洋,復(fù)雜的地形和多樣的氣候,從而形成了森林、草原、荒漠、濕地、湖泊和海洋等多種類型的生態(tài)系統(tǒng)。選項(xiàng)C與生態(tài)系統(tǒng)的多樣性無(wú)關(guān)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真菌的描述,不正確的是( )

A. 真菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體

B. 蘑菇與霉菌一樣,也是由大量菌絲構(gòu)成的

C. 霉菌、蘑菇屬于原核生物

D. 真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖分析下列問題:

(1)此圖表示的是一個(gè)簡(jiǎn)單的食物網(wǎng),其中含有______條食物鏈。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于______。

(3)由于人們過度捕殺狼,草的數(shù)量會(huì)______使該生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。

(4)停止對(duì)狼的圍獵后,幾年時(shí)間狼大量繁殖,草原恢復(fù),此生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)了穩(wěn)定性,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成羊的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。

(6)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的中鼠和羊存在______關(guān)系,蛇和鷹之間存在______關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種單細(xì)胞生物圖,屬于衣藻的是(

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究細(xì)菌和真菌的分布實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作是(  )

A. 培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理

B. 在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿

C. 若探究手上菌類要將培養(yǎng)皿放入37 ℃下恒溫培養(yǎng)

D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)中最膨大的部分是( 。

A. 小腸 B. 口腔 C. 大腸 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,未注意食品安全的是( 。

A. 注意食品的保質(zhì)期

B. 用清水浸泡,沖洗水果蔬菜

C. 吃發(fā)芽的馬鈴薯

D. 買肉時(shí)看肉是否是檢疫合格的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?nèi)粘J秤玫氖称分泻腥梭w需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):水、無(wú)機(jī)鹽、__________、__________六大類。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中全是植物體營(yíng)養(yǎng)器官的一組是( )

A. 蘿卜、黃花菜、甘蔗 B. 絲瓜、綠豆、桃花

C. 白菜、葡萄、洋蔥 D. 蘿卜、甘蔗、白菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案