6．蒸騰作用是指植物通過(guò)（　�。⿲怏w狀態(tài)的水分從植物體內(nèi)散發(fā)出去．它是一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞的間隙，是植物體內(nèi)散失水分和與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶”．
A．氣泡B．氣孔C．葉綠體D．導(dǎo)管

分析 葉的表皮上有保衛(wèi)細(xì)胞形成的氣孔，是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶”，水分以氣體的狀態(tài)通過(guò)葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程，叫做蒸騰作用．據(jù)此解答．

解答 解：蒸騰作用是指水分以氣體的狀態(tài)通過(guò)葉片的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程，因此蒸騰作用的主要器官是葉，氣孔是葉表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙，是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶”．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蒸騰作用的概念，明確氣孔的形成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人體體內(nèi)物質(zhì)和能量的來(lái)源，必須經(jīng)過(guò)消化和吸收才能被細(xì)胞利用，合理膳食和食品安全才有利于健康．請(qǐng)據(jù)圖回答以下有關(guān)問(wèn)題：（方框內(nèi)填圖示序號(hào)，橫線上填名稱(chēng)） 
（1）人體最大的消化腺是肝臟，它分泌的膽汁有利于脂肪的消化．
（2）食物消化吸收的主要場(chǎng)所是[⑤]小腸．
（3）在消化器官中，[2]胃對(duì)淀粉的消化不起作用，所以常將一些口服藥物裝在淀粉制成的膠囊里，以避免對(duì)該器官的刺激．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列不屬于第二性征的是（　�。�
A．男性長(zhǎng)胡須B．女性來(lái)月經(jīng)C．女性有子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖中的e是哪個(gè)內(nèi)分泌腺（　�。�
A．胰腺B．胰島C．甲狀腺D．垂體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．B可能是（　�。�
A．尿素B．葡萄糖C．無(wú)機(jī)鹽D．水

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11．如圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．
（2）細(xì)胞分裂時(shí)，最重要的變化發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)．
（3）吸煙有害健康，原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)（尼古丁），這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞中的液泡中．
（4）能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一．進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量是由生產(chǎn)者利用葉綠體通過(guò)光合作用所固定的太陽(yáng)能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果捕捉大量的蛇，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，這說(shuō)明（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有調(diào)節(jié)能力
B．生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的
C．生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的
D．只能絕對(duì)禁捕野生動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)才能調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列屬于對(duì)自然資源可持續(xù)利用的是（　�。�
A．污染物的隨意排放B．相互寄贈(zèng)賀卡
C．長(zhǎng)江禁漁期的確定和執(zhí)行D．過(guò)度放牧

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級(jí)上第9周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

正常女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體是

A．XO B．YY C．XX D．XY

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同步練習(xí)冊(cè)答案