【題目】今年4月20日，以“綠色、科技、未來(lái)”為主題，以服務(wù)“三農(nóng)”為目的第十五屆中國(guó)（壽光）國(guó)際蔬菜科技博覽會(huì)在壽光開(kāi)幕。

(l)今年是農(nóng)歷馬年，因而展廳內(nèi)有很多象征著“超越、奮進(jìn)與鴻運(yùn)”的馬的雕塑。馬之所以能夠“超越、奮進(jìn)”是因?yàn)槠渚哂杏?/span>_________組成的發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。常言道“老馬識(shí)途”，從動(dòng)物行為獲得的途徑分析，該行為屬_________。

(2)4號(hào)展廳，我們還能品嘗到寶島臺(tái)灣的高梁酒。臺(tái)灣高梁酒之所以具有獨(dú)特的芳香和味道，除用料、配方、水質(zhì)不同外，最主要的原因是在釀造過(guò)程中，應(yīng)用的_________的種類(lèi)不同。

(3)八號(hào)展廳東側(cè)是占地兩萬(wàn)平方米的蔬菜采摘園里，在園內(nèi)園藝工人采用了粘蟲(chóng)板、黑光燈治蟲(chóng)、紫外線殺菌，雄蜂授粉等先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。紫外線殺菌技術(shù)則主要是利用了一定量的紫外線能夠破壞細(xì)菌（病毒）的_________，從而導(dǎo)致細(xì)菌、病毒喪失生存力及繁殖力，繼而達(dá)到消毒滅菌功效。

(4)十號(hào)館，則能看到重達(dá)500斤的巨型南瓜。南瓜的形狀有盤(pán)狀和球狀之分，若讓純種的盤(pán)狀南瓜和純種的球狀南瓜雜交，則后代全部為盤(pán)狀南瓜，若果把這些盤(pán)狀南瓜的種子種下去，請(qǐng)你用遺傳圖解的方式推斷所結(jié)南瓜的形狀及比例（基因分別用A、a表示）。

【答案】 骨、骨邊結(jié)、骨骼肌 后天學(xué)習(xí)行為 霉菌、酵母菌 遺傳物質(zhì)（和蛋白質(zhì)）

【解析】（1）脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，骨骼是由多塊骨連接而成，骨起到杠桿的作用，關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用，骨骼肌起到動(dòng)力的作用，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，所以“老馬識(shí)途”描述了動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為；（2）釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖，酵母菌在無(wú)氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，可見(jiàn)醬酒的菌種一樣；（3）八號(hào)展廳東側(cè)是占地兩萬(wàn)平方米的蔬菜采摘園里，在園內(nèi)園藝工人采用了粘蟲(chóng)板、黑光燈治蟲(chóng)、紫外線殺菌，熊蜂授粉等先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，利用黑光燈之所以能夠用來(lái)誘殺昆蟲(chóng)，其主要依據(jù)是昆蟲(chóng)具有應(yīng)激性的生命特征；紫外線殺菌技術(shù)則主要是利用了一定量的紫外線能夠破壞細(xì)菌（病毒）的遺傳物質(zhì)，從而導(dǎo)致細(xì)菌、病毒喪失生存力及繁殖力，繼而達(dá)到消毒滅菌功效；（6）子代的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方，因此子一代的基因組成已不再是純種的，其控制某一性狀的基因一個(gè)來(lái)自于純種的盤(pán)狀南瓜，另一個(gè)來(lái)自于球狀南瓜；即子一代的基因組成是Aa，其自花傳粉后，子二代的基因組成有三種情況：AA、Aa、aa，性狀表現(xiàn)有盤(pán)狀和球狀兩種，遺傳圖解如圖：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在城市、校園等的綠化中，移植大樹(shù)時(shí)常采用一系列的保障措施，剪去大部分樹(shù)葉，樹(shù)干捆上稻草繩和防曬網(wǎng)；種植時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部，在樹(shù)根培上厚土層，并用三腳架固定；必要時(shí)可像醫(yī)生給病人輸液治病一樣，給樹(shù)木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液、殺蟲(chóng)劑、生長(zhǎng)素等．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）剪去大部分枝葉，樹(shù)干捆上稻草繩和防曬網(wǎng)，從而大大減弱了樹(shù)木的 ， 減少了水分散失，提高樹(shù)木成活率．
（2）移栽時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部，讓根部更加通風(fēng)透氣，有利于根進(jìn)行呼吸作用，給樹(shù)木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液和生長(zhǎng)素，促使根細(xì)胞的 ， 盡快長(zhǎng)處新根．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一節(jié)甘蔗、一塊甘蔗皮、一些甘蔗汁依次屬于（ ）

A．植物體、器官、液泡 B．器官、組織、細(xì)胞

C．器官、組織、細(xì)胞液 D．植物體、組織、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成后面的填空。

（1）草履蟲(chóng)生活在淡水中，靠[ ]___進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

（2）食物在[ ] ____附近的______的快速擺動(dòng)下被送入口內(nèi)，形成[ ]_____，逐漸被消化。

（3）草履蟲(chóng)通過(guò)[ ] _____從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。

（4）草履蟲(chóng)代謝的廢物是由 _____收集，進(jìn)而排出體外的。

（5）不能消化的食物殘?jiān)鼜腫 ] 排出。

（6）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ，因?yàn)?/span> 。

（7）草履蟲(chóng)體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)并與生殖相關(guān)的結(jié)構(gòu)是［ ］ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答問(wèn)題。

（1）據(jù)圖ABCDE，請(qǐng)你排出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序_______________。

（2）在實(shí)驗(yàn)中為了維持洋蔥細(xì)胞的基本形態(tài)，在載玻片中央滴加一滴___________，制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在玻片上滴加一滴___________，其濃度為___________，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的_______________，有利于觀察。

（3）蓋蓋玻片時(shí)，要將蓋玻片從清水滴一側(cè)緩緩放下，目的是_______________。

（4）染色時(shí)，要從蓋玻片的____________滴加碘液，用___________在蓋玻片的另一端吸引，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

（5）在觀看洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向_____________移動(dòng)；圖像從②到③應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)_____________，換成____________倍物鏡； 圖像從③到④應(yīng)調(diào)節(jié)_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中不屬于單細(xì)胞生物的是（ ）

A．草履蟲(chóng) B．衣藻 C．變形蟲(chóng) D．水綿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A. 鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙 B. 兩只鴨子在水上追逐戲水

C. 狗熊的冬眠 D. 狗看到主人，跑過(guò)去索要食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，體溫恒定的是（ ）；

A．水母 B．熊貓 C．蚯蚓 D．鱷魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案