【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在黑暗處一晝夜，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時間后，用酒精脫色，再用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色，如圖所示，該實驗可以證明

①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

【答案】D

【解析】

試題分析：薩克斯將葉片的一半曝光，一半用錫箔遮光，這樣形成一組對照組，既葉片的一部分見光，另一部分不見光，光是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性，見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在，遮光的部分沒有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色，說明未制造淀粉。因此通過此實驗我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光，產(chǎn)物是淀粉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察下列圖表，并回答問題：

（1）你能否將上述動物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡單到復(fù)雜正確排序： 。

（2）E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ，其生殖發(fā)育方式是 。

（3）B類群是一類特殊動物類群，其發(fā)育特點是 ，通過 進(jìn)行氣體交換。

（4）上述幾種動物類群都屬于脊椎動物，其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有 。

（5）D類能夠飛行，與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征：身體流線型、 、體表被覆羽毛，呼吸方式為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把血液從 _送到_ _的血管是動脈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分。

（2）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系，請正確寫出在本圖中這句諺語包含的食物鏈 。

（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌和真菌屬于 者。

（4）圖中有 條食物鏈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去．根據(jù)生物學(xué)知識，是因為樹皮上的篩管損傷嚴(yán)重，從而阻斷

A．有機物的向上運輸

B．水分和無機鹽的向下運輸

C．水分和無機鹽的向上運輸

D．有機物的向下運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜時，泡菜壇不僅要加蓋，而且還要用水封口，這樣做的目的是（ ）

A．防止泡菜壇中產(chǎn)生的酸味揮發(fā) B．增加壇內(nèi)的空氣濕度

C．防止塵埃等污染 D．隔絕空氣，保持壇內(nèi)的缺氧環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的植物是__________,地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】三種血管的血流的方向是： → → 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色，如圖所示，該實驗可以證明（ ）

①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要葉綠素 ④光合作用能產(chǎn)生淀粉

A．①② B．②④ C．③④ D．②③

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