17.請結(jié)合普通光學(xué)顯微鏡的相關(guān)知識,回答以下問題.
(1)顯微鏡的鏡頭包括目鏡和物鏡,取顯微鏡時(shí)手握的部位是鏡臂.
(2)使用顯微鏡的基本步驟是:
取鏡安放→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放.
(3)用顯微鏡觀察寫有“上”字的玻片,看到的物像是“”,若看到的物像在視野左上方,應(yīng)該將玻片向左上的方向移動才能把物像移到視野中央.
(4)如表,4位同學(xué)用不同的顯微鏡鏡頭組合觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片,則在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最少的同學(xué)是甲.
  甲乙 丙 丁 
 目鏡 15× 10× 10×15×
 物鏡 40× 40× 10× 10×

分析 ①普遍光學(xué)顯微鏡可分為兩個(gè)部分:機(jī)械部分和光學(xué)部分.

②顯微鏡的使用包括:取鏡和安放、對光、觀察三大步驟.

解答 解:(1)顯微鏡的鏡頭包括:目鏡和物鏡.取送顯微鏡時(shí),要一手握鏡臂,一手托鏡座.
(2)光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2、對光
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔.
②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.
4、最后整理實(shí)驗(yàn)臺.
綜上所述使用顯微鏡的基本步驟是:取鏡安放→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放.
(3)因?yàn)樵陲@微鏡下我們看到的物像是上下左右均顛倒的物像,因此,用顯微鏡觀察寫有“上”字的玻片,看到的物像是倒置的“上”;
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞的體積越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越亮,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞的體積越小.
因?yàn)槲矬w的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.
甲,15×40=600,此鏡頭組合放大了600×;
乙,10×40=400,此鏡頭組合放大了400×;
丙,10×10=100,此鏡頭組合放大了100×;
丁,15×10=150,此鏡頭組合放大了150×.
由此可見只有A選項(xiàng)的鏡頭組合放大倍數(shù)最大,看到的細(xì)胞數(shù)目最少.
故答案為:(1)目鏡;鏡臂;
(2)對光;
(3);
(4)甲.

點(diǎn)評 本題考查顯微鏡使用的基本知識,正確使用顯微鏡是教學(xué)大綱要求的基本技能之一,學(xué)生一定要多動手,多思考,并注意總結(jié),才能好此類題目.

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(1)請寫出圖1中各序號所指示的結(jié)構(gòu)名稱:
③反光鏡,⑤粗準(zhǔn)焦螺旋.
(2)取鏡安放時(shí),要一手握住鏡臂,一手托住鏡座,將顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺,鏡臂靠近身體略偏左.
(3)對光時(shí),應(yīng)該轉(zhuǎn)動[①],使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動遮光器,使最大的光圈對準(zhǔn)通光孔.
(4)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),所用顯微鏡的目鏡倍數(shù)為5×,物鏡倍數(shù)為40×,則物鏡被放大了200倍.
(5)小華在顯微鏡的視野中找到一個(gè)細(xì)胞(如圖2),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺上的裝片向左方向移動.

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9.下列現(xiàn)象,屬于不可遺傳變異的是( 。
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