A. | 見到老師,主動(dòng)問好 | B. | 酸梅入口,分泌唾液 | ||
C. | 抓到燙手饅頭,立即松手 | D. | 叩擊膝下韌帶,小腿跳起 |
分析 (1)人和動(dòng)物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動(dòng)物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射.
(2)人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射.
解答 解:A、“見到老師,主動(dòng)問好”,都是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射;
BCD、“酸梅入口,分泌唾液”、“抓到燙手饅頭,立即松手”、“叩擊膝下韌帶,小腿跳起”,是由具體條件刺激引起的反射,人和動(dòng)物共有.
故選:A
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵生 | B. | 用肺呼吸 | ||
C. | 體溫恒定 | D. | 具脊椎骨連接而成的脊柱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸一般有5-6米 | B. | 小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛 | ||
C. | 小腸內(nèi)有多種消化液 | D. | 小腸絨毛壁只有一層上皮細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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