【題目】合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式,下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,據(jù)圖填空:
(1)青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需適當(dāng)多吃些圖甲中層食物.
(2)圖甲中c層物質(zhì)在圖乙部位開(kāi)始消化.
(3)圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中曲線來(lái)表示
(4)圖乙中i處表示的器官是 , 含有多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所.該器官中含有多種消化液中,不含消化酶.
【答案】
(1)c、d
(2)h
(3)Z
(4)小腸;膽汁
【解析】解:(1)青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需要多吃些圖甲中c魚(yú)肉、d奶類(lèi)食物,為青少年成長(zhǎng)提供蛋白質(zhì),(2)c層含有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的消化是從h胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,(3)脂肪在小腸內(nèi)開(kāi)始被消化,e為油脂類(lèi)食物富含脂肪.圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中Z曲線來(lái)表示.(4)圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所,其中的膽汁含消化酶,
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用食物的消化和合理營(yíng)養(yǎng),掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);合理營(yíng)養(yǎng):每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐;不偏食、不挑食、不暴飲暴食;均衡攝入五類(lèi)食物(平衡膳食寶塔)即可以解答此題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的一組是( )
A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B.血小板和白細(xì)胞 C.血小板和紅細(xì)胞 D.血細(xì)胞和紅細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體血液的組成是( )
A.血清和血細(xì)胞 B.血漿和血細(xì)胞
C.紅細(xì)胞和白細(xì)胞 D.紅細(xì)胞和血小板
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位果農(nóng)采用某種無(wú)性生殖技術(shù),讓一株蘋(píng)果樹(shù)的不同枝條上結(jié)出了兩種不同口味的蘋(píng)果,他采用的繁殖方式最有可能是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的鳥(niǎo),杜鵑花是一種綠色開(kāi)花植物,下列關(guān)于它們的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵發(fā)育而來(lái)
C.杜鵑的心臟、杜鵑花的花都屬于器官
D.它們的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)從染色體的形態(tài)和組成來(lái)看,圖甲表示(填男或女)性體細(xì)胞染色體的組成.
(2)圖中的每一條染色體都是由兩種物質(zhì)組成
(3)如果這對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩,則他們生第二胎生男孩的可能性是 .
(4)乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有條染色體,其性染體為 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程.請(qǐng)回答
(1)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)模擬人體的膈,序號(hào)模擬人體的胸廓.
(2)圖乙模擬的是人體在時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮,胸廓的徑增大.
(3)若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理,則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足,因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓前后徑和徑的變化.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com