10.下面是萌萌學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后進(jìn)行的有關(guān)敘述,你認(rèn)為其中錯誤的是( 。
A.在光線較弱的情況下對光時,應(yīng)將[9]的凹面鏡對準(zhǔn)[7]
B.欲使圖中結(jié)構(gòu)[4]大幅度上升,應(yīng)反向轉(zhuǎn)動圖中結(jié)構(gòu)[1]
C.低倍物鏡換用高倍物鏡時,應(yīng)首先轉(zhuǎn)動[5],再調(diào)節(jié)[1]
D.視野的放大倍數(shù)等于[3]的放大倍數(shù)與[6]的放大倍數(shù)之積

分析 據(jù)圖:3目鏡;4鏡筒;5轉(zhuǎn)換器;6物鏡;7載物臺;8遮光器;9反光鏡;1粗準(zhǔn)焦螺旋;2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;

解答 解:A、在光線較弱的情況下對光時,應(yīng)將[9]反光鏡的凹面鏡對準(zhǔn)光源,錯誤
B、欲使圖中結(jié)構(gòu)[4]鏡筒大幅度上升,應(yīng)反向轉(zhuǎn)動圖中結(jié)構(gòu)[1]粗準(zhǔn)焦螺旋,正確;
C、低倍物鏡換用高倍物鏡時,應(yīng)首先轉(zhuǎn)動[5]轉(zhuǎn)換器,再調(diào)節(jié)[1]粗準(zhǔn)焦螺旋,正確;
D、的放大倍數(shù)等于[3]目鏡的放大倍數(shù)與[6]物鏡的放大倍數(shù)之積,正確;
故選:C

點評 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是考查的重點內(nèi)容,平時多使用,多觀察,多思考即能做好此類題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.請閱讀下列資料,分析解答問題:
1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史.80年后的今天,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”.由于抗生素的濫用,無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”.面對病菌,人類將面臨束手無策的尷尬局面.
(1)抗生素藥物必須憑處方購買,它屬于“OTC”嗎?不是.
(2)在使用青霉素前必須對患者進(jìn)行皮試,否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡.過敏反應(yīng)是人體D功能的體現(xiàn).
A.呼吸           B.排泄           C.消化          D.免疫
(3)細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核.
(4)細(xì)菌耐藥的變異,對個體生存有利,并容易遺傳給下一代.因此,“超級耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.為了探究食品腐敗的原因,某小組用消毒過的甲、乙、丙三個相同錐形瓶,按下表要求進(jìn)行了實驗設(shè)計.請據(jù)表分析:
瓶號
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25OC5OC25OC
(1)本實驗中包含2組對照實驗.
(2)一段時間后,最先腐敗的牛奶應(yīng)該是甲瓶,可見牛奶的腐敗是由于空氣中的細(xì)菌和真菌引起的,其生長和繁殖需要一定的條件,該組實驗之所以最先腐敗,是為其提供了適宜的溫度.
(3)請就家里的牛奶保鮮提一條合理建議:密封、冷藏(或冰箱)、容器清潔、煮沸等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.用顯微鏡觀察時,如果光線弱應(yīng)選( 。
A.大光圈、凹面鏡B.大光圈、平面鏡C.小光圈、平面鏡D.小光圈、凹面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.分析下列材料,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答有關(guān)問題:
材料一:青霉素的發(fā)明與使用揭開了人類與病菌抗?fàn)幍男缕拢?dāng)今,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“靈丹妙藥”.由于抗生素的濫用,無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”.
材料二:乙肝是乙型病毒性肝炎的簡稱,是一種常見的傳染。畵(jù)世界衛(wèi)生組織報道,全球每年約有100萬人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.乙肝病毒主要通過血液這一渠道傳播,在日常生活中共用剃須刀、牙刷,就醫(yī)檢查治療過程因使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒而又反復(fù)使用被乙肝病毒污染的醫(yī)療器械都會引起感染.世界衛(wèi)生組織的官網(wǎng)上對于乙肝傳播有著非常明確的說法--乙肝病毒并不通過以下渠道傳播:共用餐具,母乳喂養(yǎng),擁抱,禮儀性接吻,握手,咳嗽,同一教室上課,或在公共游泳池玩;蝾愃菩袨椋
材料三:近年來,越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗,這為狂犬病傳播帶來隱患,全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢.狂犬病是一種由狂犬病毒所致的人畜急性傳染病,狂犬病一旦出現(xiàn)癥狀,死亡率幾乎達(dá)到100%.
(1)細(xì)菌耐藥的變異,對個體生存來講屬于有利變異,并容易遺傳給下一代.因此,“超級耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋.
(2)在使用青霉素前必須對患者進(jìn)行皮試,否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡.過敏反應(yīng)是人體免疫功能的體現(xiàn).
(3)乙肝疫苗由乙肝病毒滅活制成.從免疫學(xué)來講,乙肝疫苗屬于抗原,從傳染病角度來講乙肝病毒屬于病原體.新生兒出生后24小時內(nèi)即應(yīng)先接種第1針乙肝疫苗.從預(yù)防傳染病的措施分析,給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于保護易感人群.
(4)從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源.預(yù)防狂犬病的唯一措施是在被動物咬傷前或咬傷后及時注射狂犬疫苗,狂犬病疫苗進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),即抗體,從而將入侵的病原體消除.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.以前,我國某些偏僻的農(nóng)村傻子較多,個別村莊甚至成了“傻子村”.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最可能原因是( 。
A.近親結(jié)婚者多B.食物中缺乏鐵C.早婚早育的人多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.判斷鯨魚是哺乳動物的依據(jù)是(  )
A.體表被毛B.胎生 哺乳C.恒溫動物D.生活在陸地上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類食物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦.請回答下列問題.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機物的是藻類植物.屬于生產(chǎn)者.
(2)在湖泊中存在著細(xì)菌和真菌,能分解有機物,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動.
(4)如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食,小雨以小蝦為食,則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是如圖2的C.
(5)一段時間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)到原來的狀態(tài),是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.蟬在夏天中午鳴叫的最厲害,但是氣溫降低到24℃以下時,就會停止鳴叫.這一現(xiàn)象說明影響蟬生活習(xí)性的非生物因素是( 。
A.溫度B.C.土壤D.空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案