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4.如果你是B型血,且已年滿18歲,在一次旅途中,有乘客受傷急需輸血,該乘客的血型AB型的,你能為傷者輸血嗎?為什么?

分析 輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血.據此作答.

解答 解:由分析可知,輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人. 如果異血型者之間輸血輸得太快太多,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應.因此,輸血時應該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.因此首先考慮的應該是輸同型血.
故答案為:AB型;輸血以輸同型血為原則.

點評 注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人體的關節(jié)模式圖,請?zhí)畛銎涓鞑糠值慕Y構名稱.
2是關節(jié)囊;3是關節(jié)腔;5是關節(jié)軟骨.
回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經歷,脫臼是指[1]關節(jié)頭從[4]關節(jié)窩中脫落出來的現象.
(2)2關節(jié)囊屬于結締 組織,它把相鄰的骨連接起來.
(3)關節(jié)腔內有滑液,對關節(jié)起潤滑作用,使關節(jié)更加靈活.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.維護生物圈穩(wěn)定的根本措施是保護、恢復、擴大森林資源.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.若人吃的牛肉來自以玉米為飼料的牛,人和牛分別扮演的角色是( 。
A.消費者、消費者B.消費者、生產者C.消費者、分解者D.生產者、消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.用玻璃管向澄清石灰水里吹氣,石灰水會(  )
A.變渾濁B.變紅色C.無變化D.變藍色

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.名詞解釋.
(1)細胞分裂:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞.分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了
(2)親代細胞:相對于子代細胞,子代細胞的上一代稱為親代細胞
(3)子代細胞:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,產生的新細胞稱為子代細胞
(4)細胞分化:細胞分化就是受精卵通過細胞分裂產生新細胞都有分裂能力,后來細胞在發(fā)育過程中,大部分細胞失去了分裂能力,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)和功能上逐漸發(fā)生了變化,這個過程叫做細胞分化
(5)組織:細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.陽春四月青島甜瓜正在大量上市,該瓜皮薄肉脆,甜而爽口,瓜香四溢,深受消費者喜愛,青島甜瓜多采用溫室大棚栽培,如圖1所示,圖2表示夏季晴朗的白天,甜瓜葉片光合作用強度的曲線圖.請聯系相關知識回答下列問題:

(1)一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗,這樣做的目的是降低植物的蒸騰作用,稱栽時根部需要帶土坨,這樣做的目的是保護了幼根和根毛.
(2)瓜農常常對大棚內的甜瓜苗施加適量的有機肥,使得大棚內的二氧化碳濃度大大增加.大棚內二氧化碳濃度增加的原因是土壤中的微生物分解有機肥會產生二氧化碳.
(3)果實慢慢成熟的過程中.需要通過根部吸收大量的水分,吸收的水分主要用于的生理活動是蒸騰作用;甜瓜的果肉甜而多汁,這些汁液主要來自果肉細胞的液泡.
(4)甜瓜苗若種植過密會影響其產量,因為葉片相互遮擋,會影響植物的光合作用.
(5)圖2中,7-10時的光合作用強度不斷增強的原因是在一定溫度和二氧化碳供應充足的情況下,光合作用的強度是隨著光照加強而增強的.12時左右的光合作用強度明顯減弱的原因是氣孔部分關閉.供應減少,導致光合作用強度明顯減弱.
(6)溫室大棚大大提高了甜瓜的產量,請你根據光合作用的原理,為瓜農提出兩條可增產的有效措施適當延長光照時間,通風.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,將絲瓜莖靠近基部處切斷,可發(fā)現“水”從卻面處不斷緩緩地冒出,并可持續(xù)一段時間,這段時間內( 。
A.根毛細胞停止從土壤中吸收水分B.“水”主要從切面的篩管處冒出
C.冒出的“水”中含有無機鹽D.絲瓜根細胞已經喪失生命活動
E.根毛細胞停止從土壤中吸收水分.   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關人在做屈肘動作時,正確的是( 。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

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