【題目】“鷹擊長空,魚翔淺底”。下列關(guān)于詩中所述生物的描述,錯誤的是( )
A.兩種生物體內(nèi)都有脊柱
B.鷹用氣囊完成氣體交換
C.尾鰭能控制魚的前進方向
D.它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)

【答案】B
【解析】A、魚和鷹的背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動物,A正確,不符合題意;
B、鷹屬于鳥類,體內(nèi)有氣囊,能進行雙重呼吸,氣體經(jīng)肺進入氣囊后,再從氣囊經(jīng)肺排出,由于氣囊的擴大和收縮,氣體兩次在肺部進行氣體交換。這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式,稱為雙重呼吸,進行氣體交換的場所在肺部,而不是氣囊,B錯誤,符合題意;
C、魚的運動器官是鰭,其中尾鰭具有控制魚的前進方向的作用,C正確,不符合題意;
D、生物具有與環(huán)境相適應(yīng)的特點,如魚的呼吸器官是鰓,運動器官是鰭等,而鷹則具有與空中飛行相適應(yīng)的特點,如體形成流線型、前肢變成翼等,D正確,不符合題意。

故答案為:B

生物一般具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點.鷹和魚的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊柱動物,鷹屬于鳥類用氣囊協(xié)助肺呼吸,屬于恒溫動物,魚用鰭游泳,屬于變溫動物,.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于恒溫動物的是 ( )
A.鴕鳥和家鴿
B.青蛙和麻雀
C.鯨魚和揚子鱷
D.海豚和海馬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類進化過程的歷程中發(fā)生的最顯著的變化是( )
A.后肢粗壯
B.奔跑飛快
C.腦容量增加
D.群居生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期對營養(yǎng)的要求是(

A. 多吃肉,不吃蔬菜 B. 多吃蔬菜,少吃肉

C. 應(yīng)全面、合理 D. 隨便一點,有什么吃什么

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)院鑒定血型通常采用“A型標(biāo)準(zhǔn)血清”和“B型標(biāo)準(zhǔn)血清”,分別與未知血型的血液進行配型實驗,通過觀察有無紅細胞的凝集現(xiàn)象來確定血型.下表是醫(yī)院對4位患者進行血型鑒定的結(jié)果.

請根據(jù)血型鑒定結(jié)果判斷著四位患者的血型.

A型標(biāo)準(zhǔn)血清

無凝集現(xiàn)象

有凝集現(xiàn)象

無凝集現(xiàn)象

有凝集現(xiàn)象

B型標(biāo)準(zhǔn)血清

有凝集現(xiàn)象

無凝集現(xiàn)象

無凝集現(xiàn)象

有凝集現(xiàn)象

(1)甲為_____ 型;

(2)乙為_____ 型;

(3)丙為_____ 型;

(4)丁為_____ 型.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小王同學(xué)做了這樣一個光合作用實驗:晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目。收集到如表中的數(shù)據(jù)。從本實驗中小王不能得出的結(jié)論是( 。

試管與白熾燈的距離(厘米)

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)

10

60

20

25

30

10

40

5

A. 試管與白熾燈的距離越近,每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)量越多

B. 光照越弱,每分鐘產(chǎn)生的氣體量越多

C. 實驗結(jié)果說明光合作用的大小受光照強度強弱的影響

D. 試管中的金魚藻有二氧化碳的供應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)觀察蚯蚓的實驗回答下列問題。
(1)在觀察蚯蚓的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,其目的是。
(2)用手撫摸蚯蚓的腹部,感覺粗糙,是因為腹面有許多 , 這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的有關(guān)。
(3)從外形上判斷蚯蚓前后端的重要標(biāo)志結(jié)構(gòu)是
(4)實驗結(jié)束后,怎樣對蚯蚓進行處理?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有ABCD四種消化液,它們都不是腸液.A、B兩種消化液都能消化淀粉,C、D均不能,但C能消化蛋白質(zhì).在A、B兩種消化液中各加入適量的D后,可促進B消化脂肪,但A不能消化脂肪.則四種消化液分別是:A_____;B_____;C_____;D_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列信息,回答有關(guān)問題。
小明對遺傳學(xué)知識非常感興趣,他選擇了有耳垂、無耳垂這對相對性狀,對家庭成員進行了調(diào)查。結(jié)果如下表:

成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

叔叔

舅舅

小明

性狀

有耳垂

無耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

?

有耳垂


(1)根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),請你推測 這對相對性狀中的隱性性狀是
(2)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,表中各成員表現(xiàn)為有耳垂的基因組成是
(3)小明的外祖父、外祖母均有耳垂,小明的母親卻無耳垂,這種現(xiàn)象被稱為
(4)由于小明沒有見過遠在國外的舅舅,請你推測小明舅舅有耳垂的可能性是。

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