17.某人做了如下實(shí)驗(yàn):將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū).經(jīng)過一段時(shí)間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量回收,計(jì)算其數(shù)目,結(jié)果如下表示:
地區(qū)淺色樺尺蛾深色樺尺蛾
釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)641615482
沒有污染的非工業(yè)區(qū)39315840619
(1)樺尺蛾的體色在遺傳學(xué)上叫性狀;樺尺蛾的體色在生態(tài)學(xué)上叫保護(hù)色.
(2)在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾的回收率比較高;在非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾的回收率比較高,根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),這是自然選擇的結(jié)果.
(3)根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量變化是通過激烈的生存斗爭,適者生存的結(jié)果.
(4)如果嚴(yán)厲禁止污染,使工廠的排煙量大大減少.請你預(yù)測,樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化?深色樺尺蛾減少,淺色樺尺蛾增多.

分析 (1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如深色與淺色.
(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可知:在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾回收數(shù)多,說明深色樺尺娥在工業(yè)污染區(qū)更容易生存,而在非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾回收樹多,說明淺色樺尺娥在非工業(yè)區(qū)更容易生存;這說明生物的體色與環(huán)境的顏色一致時(shí)即具有保護(hù)色的生物更容易生存.
(3)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容.自然選擇學(xué)說的中心論點(diǎn)是:物種是可變的.而且生物具有多樣性和適應(yīng)性.自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存.

解答 解:(1)遺傳學(xué)上把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,統(tǒng)稱為性狀.樺尺蛾的體色屬于其形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,在遺傳學(xué)上叫性狀.動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱為保護(hù)色.生物具有保護(hù)色可以不易被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn),有利于躲避敵害,有利于掩護(hù)自己捕食獵物.因此樺尺蛾的體色在生態(tài)學(xué)上叫保護(hù)色.
(2)、(3)達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.因此在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾的回收率比較高;在非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾的回收率比較高,根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),這是自然選擇的結(jié)果.
(4)如果嚴(yán)厲禁止污染,使工廠的排煙量大大減少,工業(yè)區(qū)的環(huán)境顏色會(huì)變淺,這樣淺色樺尺娥的體色就會(huì)與環(huán)境顏色一致,從而不易被敵害發(fā)現(xiàn)而容易生存下去,因此深色樺尺蛾減少,淺色樺尺蛾增多.
故答案為:(1)性狀;保護(hù)色  
(2)自然選擇
(3)生存斗爭;適者生存
(4)深色樺尺蛾減少,淺色樺尺蛾增多

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)卵細(xì)胞是由圖中[5]胚盤、[4]卵黃和[7]卵黃膜構(gòu)成,其中[5]胚盤里面含有細(xì)胞核,將來發(fā)育成胚胎;[4]卵黃內(nèi)貯存豐富的養(yǎng)料.
(2)[1]卵殼和[3]卵白都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用.
(3)圖中[8]是系帶,[6]是氣室,內(nèi)有胚胎發(fā)育所需要的氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.人體中能進(jìn)行氣體交換的器官是( 。
A.B.C.D.氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體的生長發(fā)育和受損細(xì)胞的修復(fù)離不開的是( 。
A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.遺傳病只要及時(shí)治療,一般是可以治愈的.×.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.某校初二生物學(xué)科興趣小組在進(jìn)行野外動(dòng)物調(diào)查時(shí),拍攝到如圖所示4種動(dòng)物照片(A蚯蚓,B青蛙,C鳥,D兔),請你幫助他們解決下列一些問題.

(1)從生物分類上看,如圖4種動(dòng)物中,其中A(填標(biāo)號)與其它3種不同.
(2)如圖4中動(dòng)物中,體溫恒定且卵生的是C(填標(biāo)號);成體用皮膚輔助呼吸的是B(填標(biāo)號).
(3)圖中動(dòng)物C的主要運(yùn)動(dòng)器官是翼.圖中動(dòng)物D的生殖發(fā)育特征是胎生哺乳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列動(dòng)物與其結(jié)構(gòu)、功能、特點(diǎn)匹配正確的是( 。
(1)水螅----身體輻射對稱、有刺細(xì)胞
(2)渦蟲----輻射對稱的身體,靠可伸縮的管狀的咽捕食
(3)蛔蟲----寄生、體表有角質(zhì)層、無運(yùn)動(dòng)器官
(4)蚯蚓---屬節(jié)肢動(dòng)物,靠環(huán)帶區(qū)分頭尾
(5)河蚌---有外套膜、靠鰓呼吸  
(6)蝗蟲---有外骨骼、靠氣管呼吸、腹部有足.
A.(1)(3)(5)(6)B.(2)(3)(4)(5)C.(2>(3)(5)(6)D.(1)(3)(4)(5)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)圖解分析作答:
(1)在血液循環(huán)的過程中,紅細(xì)胞中血紅蛋白與氧分離的部位是在B(填字母),此時(shí)血液發(fā)生的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血.
(2)人體肺泡處的氣體通過呼吸道與外界發(fā)生交換,其中,與吸入氣相比,人的呼出氣中氧氣減少,二氧化碳和水分增多.
(3)在B處,二氧化碳等廢物是由組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.國家在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,這是為了預(yù)防( 。
A.糖尿病B.地方性甲狀腺腫C.貧血癥D.佝僂病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案