【題目】下列有關(guān)生物基本特征的敘述,錯誤的是()

A. 生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 生物體能夠繁殖產(chǎn)生后代

C. 生物體能對外界刺激作出反應(yīng) D. 生物體都有遺傳和變異特性

【答案】A

【解析】

生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是能繁殖后代,因此病毒是生物,故除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,A錯誤;生物能生長和繁殖、能對外界刺激作出反應(yīng)、都有遺傳和變異特性,BCD正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的發(fā)育過程是( )。
A.卵細(xì)胞→蝌蚪→成蛙
B.卵細(xì)胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→蝌蚪→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)尿液的形成與腎單位有關(guān),腎單位由圖中__三個部分構(gòu)成。(用圖中數(shù)字回答)

(2)血液流經(jīng)③時,通過③和②內(nèi)壁的過濾作用,形成_。該液體與血液相比較,不含有__

(3)⑥中流的是___。(填靜脈血或動脈血)

(4)腎臟中形成的尿液,經(jīng)輸尿管流入____暫時儲存。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物的幼體生活在水中,形狀像 , 用鰓呼吸;成體則生活在陸地上也可以生活在水中,主要用呼吸,皮膚輔助呼吸。 兩棲動物屬于發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是長頸鹿進(jìn)化示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)圖2說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時,頸長的個體容易獲得食物而生存下來,由此可知,頸長的變異相對環(huán)境變化而言是______(有利或不利)變異.

(2)圖3說明頸長的個體能 生存下來,并繁殖后代.從進(jìn)化過程看,這種變異是由于________ 的改變而引起的.

(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中有止血和加速凝血作用的是(  )
A.紅細(xì)胞
B.血漿
C.血小板
D.白細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)回答:

(1)植物細(xì)胞特有的,對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(2)對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因?yàn)閇 ]_______能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

(3)動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[ ]__________中。切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[ ]___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡圖,請看圖回答:

(1)A是______,B或H是______,C或J是______,D或I是______,E是______,F(xiàn)是______;

(2)屬于植物細(xì)胞的是______圖,因?yàn)樗?/span>______(填結(jié)構(gòu)代號的字母)等;

(3)西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)?/span>______(填結(jié)構(gòu)代號的字母)中有大量細(xì)胞液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,若蟲與成蟲的區(qū)別主要是表現(xiàn)在( )。
A.若蟲身體小,生殖器官沒有發(fā)育成熟
B.若蟲身體較小,無翅,無外骨骼
C.若蟲身體較小,生殖器官發(fā)育成熟
D.若蟲身體較小,有翅,無外骨骼

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同步練習(xí)冊答案