教材中我們學(xué)過了種子的萌發(fā)所需的外界條件，種子的萌發(fā)是否需要光照？讓我們一起設(shè)計實驗進行探究．
第一步，________：種子的萌發(fā)需要光照嗎？
第二步，________：種子的萌發(fā)不需要光照．
第三步，制定計劃：準備甲乙兩個培養(yǎng)皿，培養(yǎng)皿里放上餐巾紙，灑上適量水，撒上適量種子，在同樣的溫度條件下，甲放到________處，乙放到________處．（注意保持水分，幾天后觀察種子萌發(fā)的情況）
第四步，________：按確定的探究計劃進行實驗，定期觀察，認真記錄種子萌發(fā)情況．
第五步，________：根據(jù)實驗結(jié)果，看一看自己的假設(shè)是否成立．
這個實驗的變量是________，用甲乙兩裝置進行實驗時，除此變量不同外，其他條件都相同，這種實驗叫________．
提出問題 做出假設(shè) 光亮 黑暗 實施計劃 得出結(jié)論 光照 對照實驗
分析：此題考查探究實驗的方法步驟和實驗原則．
解答：實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進行．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗．探究實驗的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．在探究種子的萌發(fā)是否需要光照實驗中，有無光照是影響種子的萌發(fā)的因素，實驗變量是光．
第一步，提出問題：種子的萌發(fā)需要光照嗎？
第二步，作出假設(shè)：種子的萌發(fā)不需要光照．
第三步，制定計劃：準備甲乙兩個培養(yǎng)皿，培養(yǎng)皿里放上餐巾紙，灑上適量水，撒上適量種子，在同樣的溫度條件下，甲放到光亮處，乙放到黑暗處．（注意保持水分，幾天后觀察種子萌發(fā)的情況）
第四步，實施計劃：按確定的探究計劃進行實驗，定期觀察，認真記錄種子萌發(fā)情況．
第五步，得出結(jié)論：根據(jù)實驗結(jié)果，看一看自己的假設(shè)是否成立．
這個實驗的變量是光照，用甲乙兩裝置進行實驗時，除此變量不同外，其他條件都相同，這種實驗叫對照實驗．
故答案為：提出問題；作出假設(shè)；制定計劃；實施計劃；得出結(jié)論；光照；對照實驗．
點評：探究實驗的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
