【題目】小明同學建立了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )

A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

【答案】D
【解析】由所學知識可知,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,是最低等的一個植物類群;

苔蘚植物沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小;

蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。

因此,分析上圖可知:甲無根、莖、葉的分化,是藻類植物;乙有根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有輸導組織,所以是蕨類植物;丙有莖和葉分化,但莖、葉內(nèi)無輸導組織,所以是苔蘚植物。

所以答案是:D

練習冊系列答案
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【題目】根據(jù)下面物質(zhì)循環(huán)圖回答問題:

(1)兔、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的[C]______把它們分解為[A]______和[B]______。

(2)在陽光下,[A]和[B]又被植物利用進行______作用,制造出的______進一步又被動物利用。

(3)動物通過呼吸作用,都能將體內(nèi)的一部分有機物分解為無機物,說明它們在自然界中的作用之一是______

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A. 家鴿 B. 野鴨 C. 褐馬雞 D. 蝙蝠

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(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太陽”,所體現(xiàn)出的生物特征是。
(2)B人體排汗,所體現(xiàn)出的生物特征是
(3)C蘑菇由小長大,所體現(xiàn)出的生物特征是。
(4)D鯨魚噴出水柱,所體現(xiàn)出的生物特征是。
(5)E螞蟻搬運食物,所體現(xiàn)出的生物特征是。

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【題目】人們?yōu)榱朔乐锅B類吃草籽,把一片草地用網(wǎng)罩起來,結(jié)果卻使食草昆蟲大量繁殖,草的葉子幾乎被吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )
A.土壤的肥力不夠
B.植被破壞
C.缺水干旱
D.食物鏈被破壞

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【題目】下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖中生物體代表被子植物,受精卵形成后,會發(fā)育成種子中的__________,在種子的外面常有__________包被。

(2)若圖中生物體代表蝗蟲,過程②需要經(jīng)歷受精卵、_____________三個階段,這種發(fā)育屬于_________

(3)若圖中生物體代表人,產(chǎn)生生殖細胞B的器官是__________。人的②過程中,要經(jīng)歷一個重要的生長發(fā)育期——青春期,請寫出青春期發(fā)育的兩個特點:_________________________________________。

(4)若圖中生物體代表人,生殖細胞A中有23條染色體,則受精卵中的染色體數(shù)目為____________。子女的性別是由受精卵中的_________________決定的。

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A控制傳染源 B切斷傳播途徑

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A. 核酸 B. 蛋白質(zhì) C. 氨基酸 D. 葡萄糖

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