8．下列有關(guān)遺傳知識的敘述中，正確的是（　　）
A．男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y
B．男性把含Y染色體的精子只傳給兒子，不傳給女兒
C．DNA是染色體的物質(zhì)組成之一，每個(gè)DNA分子只有一個(gè)能控制生物性狀的基因
D．一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表現(xiàn)為白色，此現(xiàn)象說明在生殖過程中控制黑色性狀的基因消失了

分析 （1）在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．
（2）染色體位于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DAN上有許多與遺傳相關(guān)的片段叫做基因．
（3）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會表現(xiàn)出隱性性狀．

解答 解：A、男性的染色體組成是22對+XY，在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子．故A錯(cuò)誤；
B、男性把含Y染色體的精子只傳給兒子，女兒從父親那里得到的是X染色體．故B正確；
C、染色體位于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，一條染色體上包含一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因．故C錯(cuò)誤；
D、親代中的某一性狀在子代個(gè)體中沒有出現(xiàn)，那么這個(gè)在子代中沒有出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀；一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表現(xiàn)為白色，此現(xiàn)象說明控制黑色性狀的基因是隱性基因，控制黑色性狀的基因并沒有消失，只是其控制的性狀沒有表現(xiàn)出來．故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體的組成、基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是有關(guān)自然界中碳循環(huán)與能量流動(dòng)的示意圖，對此有關(guān)說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碳循環(huán)伴隨著能量的流動(dòng)
B．碳循環(huán)與光合作用和呼吸作用密切相關(guān)
C．碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2
D．能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)不斷減少，是因?yàn)榈貌坏阶銐虻墓庹?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為菜豆種子以及其萌發(fā)出的幼苗的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：（請?jiān)跈M線上填序號）
（1）圖中的結(jié)構(gòu)7是由2發(fā)育來的．
（2）圖中的結(jié)構(gòu)5是新植物的幼體，將來能發(fā)育成一株完整的豌豆植株．
（3）在菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中，圖中的結(jié)構(gòu)4為它提供了所需要的營養(yǎng)物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．在某現(xiàn)代化溫室蔬菜實(shí)驗(yàn)基地，科研人員選取了同一品種，生長狀況和質(zhì)量基本相同的甲、乙、丙、丁、戊五組蔬菜，分別放置在不同溫度環(huán)境下暗處理1小時(shí)后，分別測出其質(zhì)量變化；然后再同時(shí)置于光照下1小時(shí)（光照強(qiáng)度相同），分別測其質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表，請分析數(shù)據(jù)，回答問題．（實(shí)驗(yàn)中不考慮蒸騰作用對蔬菜質(zhì)量的影響）
組別甲乙丙丁戊
溫度（單位：℃）1619222528
暗處理1小時(shí)后質(zhì)量的變化（單位：mg）-1-2-3-4-2
光照后1小時(shí)與暗處理前的質(zhì)量變化（單位：mg）+1+2+3+4+2
（1）分析表中數(shù)據(jù)，暗處理后的五組蔬菜的質(zhì)量都減輕了，溫度不同，五組蔬菜減輕的質(zhì)量也不同，請從體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生條件的角度分析其原因：呼吸作用需要酶的催化，而酶的活性受溫度影響．
（2）研究人員研究發(fā)現(xiàn)，綠色植物在黑暗環(huán)境中呼吸方式有所不同．如圖表示黑暗中某蔬菜在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化．請據(jù)圖回答下列問題：
①該植物釋放CO2與吸收O2的兩條曲線在P點(diǎn)相交后重合為一條線，此后該蔬菜的主要呼吸作用方式是有氧呼吸．（選填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”）
②由此可見，保存該蔬菜應(yīng)B．
A．控制空氣流通，使氧濃度在15%以上     B．控制空氣流通，使氧濃度保持在5%-10%
C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸     D．保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，下列哪種組合的疾病都不是遺傳�。ā　。�
①白血病  ②色盲  ③唐氏綜合癥  ④肺結(jié)核．
A．①②B．②③C．①③D．①④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系，圖中a、b、c表示物質(zhì)，A、B表示生理過程，I、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)．據(jù)圖回答：
液體部分成分含量（克/100ml）
種類葡萄糖尿素蛋白質(zhì)
X0.100.030.03
Y0.001.800.00
Z0.100.038.00
（1）若a為淀粉消化后的產(chǎn)物，它在消化道內(nèi)最終生成和被吸收的部位是小腸．
（2）a被吸收后，通過血液循環(huán)最終運(yùn)往組織細(xì)胞，在運(yùn)往組織細(xì)胞的過程中，經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是③④①②（填寫序號） （①肺動(dòng)脈、②主動(dòng)脈、③下腔靜脈、④右心室），它進(jìn)入細(xì)胞后的主要作用是提供能量．
（3）b在人體肺泡外的毛細(xì)血管處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中血紅蛋白的結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處．
（4）取某健康人腎小球、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析，得到上表數(shù)據(jù)．據(jù)表分析可知，X液體相當(dāng)于取自圖中的I（填“I”或“Ⅱ”）所示結(jié)構(gòu)．
（5）肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是壁薄，都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．將食物放在冰箱中能較長時(shí)間保存的原因是（　　）
A．冰箱中無空氣B．低溫抑制了微生物的生長和繁殖
C．冰箱中無微生物D．低溫殺死了食品中的微生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的，悄悄的從人們身邊流過．不知不覺中，送走過去的日子，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程．翻開日歷，翻開了新的篇章，翻開了一段精彩的故事．掬一捧清水，品味生命的漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)．回想著過去的時(shí)光里，有多少事情難以忘懷．靜下心來細(xì)細(xì)回味，有多少問題啟迪我們?nèi)ニ伎迹钪邪l(fā)生的這些事件與生物學(xué)都有著千絲萬縷的聯(lián)系，請分析回答下列問題：
事件一：2013年10月20日早6時(shí)，黑龍江哈爾濱市氣象部門開始發(fā)布霧霾黃色預(yù)警信號，這一天正值哈爾濱市正式開栓供暖第一天，暖氣來了，霧霾也來了．重度霧霾天氣造成多個(gè)區(qū)域PM2.5指數(shù)“爆表”．早高峰市區(qū)能見度不足10米，給市民出行帶來不便，全市中小學(xué)，幼兒園停課一天．出門的人們?nèi)蔽溲b抵擋霧霾的侵襲．
（1）分析事件一：呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，對吸入的氣體有一定的處理能力，但是這種能力是有限的．
事件二：2013年12月，因疑似注射某藥生產(chǎn)的乙肝疫苗至嬰兒死亡病例共達(dá)17例．國家食藥監(jiān)總局和國家衛(wèi)生計(jì)生委聯(lián)合發(fā)出通知，要求暫停使用深圳康泰的全部批次重組乙型肝炎疫苗．2014年1月13日，國家衛(wèi)計(jì)委通報(bào)了乙肝疫苗死亡病例與疫苗沒有直接關(guān)系．這一事件讓人們對疫苗的質(zhì)量與安全更為關(guān)注．
（2）分析事件二：從免疫學(xué)的角度看，給人體接種的疫苗和在體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是C
A．抗體   特異性免疫          B．抗體    非特異性免疫
C．抗原   特異性免疫          D．抗體    非特異性免疫
事件三：2013年3月底，我國報(bào)告全球首例人感染H7N9禽流感病例，此后禽流感
在中國呈持續(xù)散發(fā)態(tài)勢，主要集中東南部地區(qū)，去年12月開始H7N9卷土重來，出現(xiàn)發(fā)病高峰．2014年以來中國衛(wèi)生部門已向世衛(wèi)組織累計(jì)報(bào)告新增40余例人感染H7N9禽流感病毒實(shí)驗(yàn)室確診病例．
（3）分析事件三：從預(yù)防傳染病措施看，對臨床確診為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療，這屬于A
A．控制傳染源     B．切斷傳播途徑       C．保護(hù)易感人群
事件四：自2014年3月8日凌晨2點(diǎn)40分，MH370飛機(jī)失聯(lián)后，牽動(dòng)了無數(shù)人的心．經(jīng)過一個(gè)多月的搜尋和偵察，確定這駕架航班曾改變航線往南線飛行，后鎖定其最后失蹤位置在南印度洋，位于澳大利亞珀斯西部，但一年過去了，這駕飛機(jī)依然音信全無．
（4）分析事件四：從生態(tài)系統(tǒng)的類型分析，南印度洋屬于A
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)   B．草原生態(tài)系統(tǒng)    C．濕地生態(tài)系統(tǒng)    D．森林生態(tài)系統(tǒng)
事件五：2014年3月，西安，吉林，宜昌多所幼兒園相繼被爆給孩子喂食“病毒靈”事件．“被服藥”后的孩子出現(xiàn)一系列的不適癥狀，給孩子的健康帶來了很大的危害．此事件引起人們對安全用藥的關(guān)注．
（5）分析事件五：下列服用藥物的做法中科學(xué)合理的是D
A．服用過期藥品                       B．為了早日恢復(fù)健康，加大藥劑服用量
C．一旦發(fā)現(xiàn)感冒，立即服用抗生素類藥    D．根據(jù)醫(yī)囑，按時(shí)服藥．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，圖A為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，圖B為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖．請結(jié)合圖片回答下列問題：

（1）圖A中人體消化和吸收的主要器官是⑦小腸（填寫序號和名稱）．
（2）圖A中[2]咽是食物與氣體的共用通道．
（3）圖A中標(biāo)號[7]所示器官，除能分泌消化液消化食物外，還能分泌胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度．當(dāng)胰島素分泌不足時(shí)，人會患糖尿�。�
（4）圖B中，[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，外界空氣進(jìn)入肺時(shí)依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是1→3→2→4→5（用數(shù)字和箭頭表示）．
（5）食物中的有機(jī)物、空氣中的氧氣分別經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，再經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸給組織細(xì)胞，通過細(xì)胞的呼吸作用把有機(jī)物氧化分解，釋放出能量供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)并維持體溫．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案