【題目】俗話說“一母生九子,連母十個(gè)樣”。這體現(xiàn)了生物多樣性的哪個(gè)層次?( )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性 B.遺傳多樣性
C.物種多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年5月7日,第十屆黃河口(東營)國際金標(biāo)馬拉松大賽在市政府廣場鳴槍開賽.比賽中運(yùn)動(dòng)員奮力向前、汗流浹背、滿臉通紅(如圖).上述現(xiàn)象體現(xiàn)了皮膚的哪些功能?( 。
①保護(hù)②排泄③調(diào)節(jié)體溫④感受外界刺激
A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題:
(1)人類從哪里來?我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢?圖1是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請將A、B兩處填空:A_____,B_____。
(2)B的形成發(fā)生在_____內(nèi)。胎兒是在母體的_____中發(fā)育,并通過_____從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時(shí)將廢物排出。
(3)圖2為“血液循環(huán)系統(tǒng)”圖,圖中①是_____,②是_____,⑤是_____。
(4)具有運(yùn)輸氧氣功能的是血細(xì)胞中的_____,人體某部位發(fā)炎時(shí),血細(xì)胞中的_____數(shù)量會明顯增多。
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【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),要判斷污點(diǎn)的來源,下列操作無效的是( )
A. 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換一個(gè)物鏡
C. 移動(dòng)載玻片 D. 換一個(gè)目鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答。
(1)心臟的腔內(nèi)是動(dòng)脈血的是[]_____和[]_____。
(2)動(dòng)脈中流動(dòng)脈血的是[]_____。
(3)靜脈中流動(dòng)脈血的是[]_____。
(4)心壁最厚的是[]_____。
(5)肺循環(huán)從[]_____開始到[]_____結(jié)束。
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【題目】鼠婦,又稱潮蟲、西瓜蟲(見圖),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?
現(xiàn)在提供10只鼠婦、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、黑紙板等實(shí)驗(yàn)材料,請你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土,左半側(cè)蓋上黑紙板,右半側(cè)_____,并將硬紙盒置于手電筒的光照之下;
②在硬紙盒右半側(cè)的濕泥土上放入10只鼠婦,一段時(shí)間后觀察___________,并做好記錄。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將全部鼠婦放回________________________。
(4)進(jìn)行生物研究除了本題涉及的實(shí)驗(yàn)法以外,還有其他許多方法,例如_____(填寫出一種即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)觀察血液和血管實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.圖一中判斷2為毛細(xì)血管的主要依據(jù)是只允許紅細(xì)胞單行通過
B.圖一中三種血管內(nèi)的血液流動(dòng)速度不同,血流速度為 1>2>3
C.圖二中在低倍顯微鏡下可觀察到三種血細(xì)胞的形態(tài)和數(shù)量
D.圖二中①白細(xì)胞數(shù)量較少不易觀察,可移動(dòng)涂片進(jìn)一步尋找
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)總是與其功能相適應(yīng)的。根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn),請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)河蚌和鯽魚用____________呼吸,適于水中生活。
(2)家鴿的消化能力強(qiáng),呼吸方式也很特別,除肺之外,還有許多與肺相連的____參與輔助呼吸,大大提高了氣體交換的效率,從而滿足家鴿在空中飛翔消耗大量能量的需求。
(3)家兔與植食性生活相適應(yīng),除牙齒外,還有發(fā)達(dá)的____________。
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