【題目】下列各反應式中能正確表示呼吸作用的是( )。
A. 有機物→二氧化碳+水+能量
B. 有機物+氧→二氧化碳+水
C. 有機物→二氧化碳+氧+水+能量
D. 有機物+氧→二氧化碳+水+能量
【答案】D
【解析】分析:
由我們所學的知識可以知道:(1)生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。
(2)呼吸作用的公式:
據(jù)此可以解答本題 。
解答:
A:因為生物進行呼吸作用需要氧,反應式中無氧,故為錯誤項 ,
B:生物進行呼吸作用釋放出大量的能量,為生命活動提供動力,反應式中無能量,故為錯誤項 ,
C:氧氣是生物進行呼吸作用的原料而不是產物,故為錯誤項 ,
D:生物進行呼吸作用的原料是有機物和氧,產物是二氧化碳和水,進行的場所是線粒體,為正確項 ,
故選D
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家將一只橙色豚鼠乳腺細胞的細胞核移入一只白色豚鼠的去核卵細胞中,兩者融合后在體外培育成胚胎,再植入一只黑色豚鼠的子宮內繼續(xù)發(fā)育,所產下的小豚鼠的毛色應該是()
A. 橙白相間 B. 橙黑相間 C. 橙色 D. 黑色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A.水稻、昆蟲都屬于生產者 B.該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)
C.生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈和食物網流動的 D.青蛙和鳥是捕食關系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細菌結構的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A是________B________C______D________E________
(2)F是__________,它使細菌能夠運動。
(3)該細菌的結構中沒有_____________,不能進行光合作用,不能制造 _______ ;營養(yǎng)方式是________ ,生殖方式是________。
(4)_________是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是花的基本結構示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)[ 1 ]_______ 和[ 4 ]_________組成了雄蕊。
(2)[ 2 ]柱頭和[3 ]______和[ 5 ]_______組成_________。
(3)雄蕊產生的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 _______ 。
(4)受精完成后,圖中的[ 5 ] 將來發(fā)育成果實,它內部的胚珠將發(fā)育成____________ 。
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