【題目】病毒不能獨立生活，必須生活在：

A．有機物中 B．動物遺體中

C．植物遺體中 D．活細胞中

【答案】D

【解析】

試題分析：病毒是一類結構十分簡單的微生物，它沒有細胞結構，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi)，依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)碘液染色后，觀察人的口腔上皮細胞中顏色最深的是

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】球迷看球時，當自己喜歡的球隊進球時，常常歡呼雀躍，并且面紅耳赤、心跳加快、 血壓升高。在這個過程中，參與調(diào)節(jié)作用的是

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié) C.血液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆明西山森林公園野生杜鵑花林很少有病蟲害，而城市公園人工栽培的杜鵑花林常有嚴重的蟲害。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因很可能是

A.人工林內(nèi)害蟲繁殖力強

B. 杜鵑花林內(nèi)生物種類少，自我調(diào)節(jié)能力差

C.人工林內(nèi)氣候適于害蟲繁殖

D.人工林對蟲害的抵抗力差

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要把顯微鏡視野左上方的物象移到視野中央，應將裝片移向：

A．右上方 B．左上方

C．右下方 D．左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析下述材料，回答下列問題：

5月中旬以來，德國暴發(fā)腸出血性大腸桿菌疫情，截至6月6日已經(jīng)造成歐洲9個國家至少2200多人患病，其中470人出現(xiàn)腎衰竭癥狀，至少22人死亡�；颊叩陌Y狀是出血性腹瀉，血管和腎功能受損，最嚴重時導致溶血性尿毒綜合征，最終腎衰竭而死。

目前，已查明本次疫情是由一種名為“Husec 41”的腸出血性大腸桿菌變種引起。這種病菌可通過食物、水和接觸動物等直接傳播。世界衛(wèi)生組織還特別提醒，最近去過歐洲并有癥狀者需及時就醫(yī)，不要擅用止瀉藥或抗生素，因為這有可能加重病情。

（1）腸出血性大腸桿菌變種“Husec 41”是引起該疫情的 。這種急性腸道病具有流行性和 的特點。

（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，這種急性腸道病的傳播途徑是 。

（3）大腸桿菌與人體細胞相比，在細胞結構上的主要區(qū)別是前者細胞中沒有成形的 。

（4）為了預防腸出血性大腸桿菌疫情的繼續(xù)蔓延，請你以世衛(wèi)組織的名義提出預防措施 。（提出一點即可得分）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不含消化酶的消化液是 ( )

A、膽汁 B、胃液 C、腸液 D、唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于平靜呼吸過程的表示，正確的是（ ）

A．胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

B．胸廓縮小→肺擴張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

C．胸廓擴大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

D．胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好，下列敘述不正確的是（ ）

A．鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵

B．鼻粘膜有豐富的毛細血管，能溫暖空氣

C．鼻黏膜內(nèi)的嗅細胞能感受氣味的刺激

D．鼻黏膜可以濕潤空氣

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